下列有關(guān)酶的探究實驗的描述,正確的是()

A.將溫度由低溫調(diào)至最適溫度,酶的活性不變

B.探究蛋白酶的專一性,可用雙縮脲試劑進行檢測

C.一定底物條件下,酶活性增強,最終產(chǎn)物的生成量增加

D.較低的PH環(huán)境中,胃蛋白酶仍能保持活性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上9.25周考生物2卷(解析版) 題型:選擇題

以下有關(guān)ATP的一組敘述中,正確的是( )

A.綠色植物葉肉細胞合成ATP需要在光下才能進行

B.植物體內(nèi)消耗ATP過程的同時往往伴隨[H]的消耗

C.動物細胞內(nèi)產(chǎn)生[H]和消耗[H]的同時一般都會有ATP的合成

D.酵母菌在線粒體內(nèi)合成ATP,在細胞質(zhì)基質(zhì)中消耗ATP

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省南京市高三上學(xué)期9月學(xué)情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題

調(diào)查發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳。ɑ驗镠、h)和乙遺傳。ɑ驗門、t)患者,系譜圖如圖1;圖2為兩種遺傳病基因在某人體細胞中部分染色體上的分布示意圖。研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為10—4。請回答下列問題:

(1)乙病遺傳方式為

(2)若I3無乙病致病基因,請回答以下問題。

①圖2細胞表示的個體產(chǎn)生的生殖細胞中帶有致病基因的基因型有 種。

②Ⅱ5的基因型為 。如果Ⅱ5與Ⅱ6結(jié)婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為 。

③如果Ⅱ7與Ⅱ8再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為 。

④如果Ⅱ5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為 。

(3)從優(yōu)生優(yōu)育的角度出發(fā),現(xiàn)要檢測Ⅱ6是否為致病基因的攜帶者,可采取的措施是 ;若要調(diào)查某地區(qū)乙病的發(fā)病率,調(diào)查過程中要做到 。

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省南京市高三上學(xué)期9月學(xué)情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)變異的說法,正確的是

A.基因突變—定會導(dǎo)致DNA結(jié)構(gòu)和生物體性狀的改變

B.染色體數(shù)目變異是指細胞中染色體組成倍的增加或減少

C.倒立后的染色體與其同源染色體是完全不能發(fā)生聯(lián)會的

D.同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交換屬于基因重組

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省南京市高三上學(xué)期9月學(xué)情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

超細大氣顆粒物(PM)引發(fā)的呼吸道疾病與細胞自噬有關(guān),如右圖所示。下列說法錯誤的是

A.圖中各種囊泡的膜參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

B.圖中各種囊泡的融合都依賴于膜的流動性

C.細胞對PM的自噬作用屬于特異性免疫過程

D.PM可通過胞吞的方式進入呼吸道上皮細胞

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞的描述,正確的是()

A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,在正常情況下不起作用

B.破壞植物細胞的高爾基體,可形成雙核細胞

C.衰老細胞的線粒體的功能和呼吸酶活性均增強

D.觀察洋蔥根尖有絲分裂實驗中,醋酸洋紅進入細胞,體現(xiàn)了膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲表示發(fā)生在番茄細胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程,乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的C02含量變化曲線。請據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖中X物質(zhì)是 ;④過程是在 中進行的;①〜⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是 (寫標(biāo)號)。

(2)乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是 ;表示積累有機物最多的點是 。曲線B—C段變化的原因是 。

(3)乙圖中,若在B點突然停止光照,則甲圖中的過程 將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C3含量將 。

(4)乙圖中,經(jīng)過一晝夜后,番茄植株體內(nèi)有機物含量 (增多、減少或不變)。

(5)將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理(如圖丙所示),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB。若M=MB—MA,則M的確切含義可以描述為

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從某動物產(chǎn)生的精子中提取出四個,經(jīng)測定基因型分別為AB、Ab、aB、ab,若不考慮交叉互換與基因突變,下列說法錯誤的是( )

A.這四個精子可能來自同一個精原細胞

B.這四個精子至少來自兩個精原細胞

C.AB、ab不可能來自同一個次級精母細胞

D.AB、Ab不可能來自同一個初級精母細胞

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將酵母菌研磨成勻漿,離心后得上清液(細胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三支試管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是

A.甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2O

B.乙試管中不發(fā)生反應(yīng)

C.丙試管內(nèi)有大量的ATP產(chǎn)生

D.丙試管中無CO2產(chǎn)生

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