囊性纖維病是北美國家最常見的遺傳病.正;蛭挥谌说牡7號染色體上,決定一種定位在細胞膜上的CFTR蛋白.70%病人的CFTR蛋白因缺少第508位氨基酸而出現(xiàn)Cl-的轉(zhuǎn)運異常,導(dǎo)致消化液分泌受阻,支氣管中黏液增多,細菌在肺部大量生長繁殖,患者常常在幼年時期死于感染.

(1)在核糖體上合成CFTR蛋白的過程中,需要
 
、
 
等物質(zhì).
(2)患兒感染致病菌后,最初識別并處理細菌的免疫細胞是
 

(3)患兒的體重較同齡兒童要輕的主要原因是
 

(4)分析多數(shù)囊性纖維病的患者病因,根本上說,是CFTR基因中發(fā)生了堿基對的
 
而改變了其序列.
(5)某地區(qū)正常人群中有
1
22
攜帶有致病基因.
①該地區(qū)正常人群中,囊性纖維病基因的頻率是
 

②如圖是當(dāng)?shù)氐囊粋囊性纖維病家族系譜圖.Ⅱ-3的外祖父患有紅綠色盲,但父母表現(xiàn)正常.
Ⅱ-6和Ⅱ-7的子女患囊性纖維病的概率是
 
.Ⅱ-3和Ⅱ-4的子女同時患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是
 
.若Ⅱ-3和Ⅱ-4計劃再生育一胎,需要做產(chǎn)前診斷,下列中哪項技術(shù)肯定與此無關(guān)?
 

A、電泳技術(shù)    B、PCR技術(shù)    C、分子雜交技術(shù)     D、凝膠色譜技術(shù).
考點:常見的人類遺傳病,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:分析系譜圖:Ⅱ-3和Ⅱ-4均正常,但他們有一個患病的女兒(Ⅲ-8),即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,因此該病屬于常染色體隱性遺傳。ㄓ肁、a表示),則Ⅱ5和Ⅲ8的基因型均為aa,而Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4的基因型均為Aa.
解答: 解:(1)核糖體上合成蛋白質(zhì)的過程稱為翻譯,翻譯過程需要模板(mRNA)、原料(游離的氨基酸)、能量、酶、及轉(zhuǎn)運工具(tRNA).
(2)患兒感染致病菌后,最初識別并處理細菌的免疫細胞是吞噬細胞,它可在非特異免疫中起作用,也可知特異性免疫中對抗原進行攝取、處理,再呈遞給T細胞等.
(3)由“病人的CFTR蛋白因缺少第508位氨基酸而出現(xiàn)Cl-的轉(zhuǎn)運異常,導(dǎo)致消化液分泌受阻”可知其通過影響消化,進而影響營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,造成營養(yǎng)不良.
(4)由“缺少第508位氨基酸”可知,囊性纖維病的根本原因是CFTR基因中發(fā)生了堿基對的缺失所致.
(5)①由正常人群中有
1
22
攜帶有致病基因,可知該地區(qū)正常人群中,囊性纖維病基因的頻率=
1
22
×
1
2
=
1
44

②由以上分析可知該病為常染色體隱性遺傳病,Ⅱ-6的基因型及比例為
1
3
AA或
2
3
Aa,Ⅱ-7為Aa的概率為
1
22
,所以Ⅱ-6與Ⅱ-7婚配后代患該病的概率=
2
3
×
1
22
×
1
4
=
1
132
.Ⅱ3(Aa)和Ⅱ4(Aa)的子女患囊性纖維病的概率=
1
4
;Ⅱ-3的外祖父患有紅綠色盲,但父母表現(xiàn)正常,可知其母親為色盲基因的攜帶者,則Ⅱ-3攜帶色盲基因的頻率為
1
2
,所以其與Ⅱ4婚配,后代患色盲的概率=
1
2
×
1
4
=
1
8
;因此Ⅱ-3和Ⅱ-4的子女同時患囊性纖維病和紅綠色盲的概率=
1
4
×
1
8
=
1
32
.凝膠色譜技術(shù)是分離蛋白質(zhì)的,而我們這里需要判斷胚胎是否含致病基因.故選:D.
故答案為:
(1)(模板)mRNA、(游離)氨基酸(或tRNA、ATP、酶)
(2)吞噬細胞
(3)營養(yǎng)不良
(4)缺失
(5)①
1
44
    ②
1
132
   
1
32
     D
點評:本題結(jié)合系譜圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、基因突變和人類遺傳病等知識,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件和產(chǎn)物;識記基因突變的概念;掌握人類遺傳病的特點,能根據(jù)系譜圖判斷遺傳方式及相應(yīng)個體的基因型,再計算概率.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

顫藻與洋蔥根尖細胞都具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A、細胞膜和核膜
B、中央大液泡和細胞壁
C、細胞壁和核糖體
D、葉綠體和染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物技術(shù)實踐過程中,往往需要注意某些實驗步驟的操作,請將下列實驗中的注意事項填寫完整:
(1)在腐乳的制作時,用來腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干凈后要用
 
消毒.
(2)在“土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)”課題中,往往需要稀釋土壤溶液,為了避免雜菌污染,此過程每一步都要在
 
旁操作.
(3)在提取植物細胞的DNA時,需要先用洗滌劑溶解
 

(4)在花藥離體培養(yǎng)中剝離花藥時,要徹底去除
 
,因為與其相連的花藥不利于愈傷組織或胚狀體的形成.
(5)為避免外源DNA等因素的污染,PCR實驗中使用的微量離心管、槍頭、緩沖液和蒸餾水等在使用前必須進行
 

(6)在固定化酵母細胞中加熱溶解海藻酸鈉時,最好采用
 
的方法.
(7)在血紅蛋白的提取和分離中,若紅細胞的洗滌次數(shù)過少,將無法除去
 

(8)胡蘿卜素提取的萃取過程應(yīng)采用
 
加熱,因為有機溶劑都是易燃物.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A為碳循環(huán)示意圖,圖B為食物網(wǎng)示意圖,圖C為某地區(qū)人口年齡組成曲線圖.請據(jù)圖回答

(1)碳從無機環(huán)境進入生物群落的途徑①是
 
作用;生物群落中的碳進入無機環(huán)境的途徑有
 
 (填數(shù)字序號)等.
(2)若②中的種群及相互關(guān)系如圖B,其中鷹和蛇的關(guān)系為
 
.若兔體內(nèi)有機物增加10克,至少需要消耗植物
 
克.
(3)圖B所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)該有
 

(4)如果不考慮其它因素,圖C所示的人口年齡組成屬于
 
型.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是從四類細胞中切取的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:([]內(nèi)填數(shù)字序號)
(1)從結(jié)構(gòu)上看,
 
與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)為
 

(2)Ⅳ屬于
 
細胞.判斷依據(jù)是
 

(3)圖示中Ⅰ、Ⅱ類細胞的主要區(qū)別是
 

(4)四類細胞中共有的細胞器是[]
 
,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ類細胞都能進行
 
,說明
 

(5)除了
 
類細胞外,其它三類細胞生命活動所需的能量都主要由圖中的[]
 
提供.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖,

請據(jù)圖回答問題(a、b、c表示細胞,①②③④⑤⑥表示過程).
(1)該特異性免疫屬于
 
免疫,參與①過程的細胞除了T細胞外,還有
 
細胞.圖中b在人體內(nèi)由
 
細胞經(jīng)分裂、分化而來.
(2)圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是
 

(3)當(dāng)抗原經(jīng)過④⑤過程時,人體內(nèi)產(chǎn)生d過程的主要特點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示用胚芽鞘中段和含生長素的瓊脂小塊做的一組實驗:

(1)過一點時間后測定原先不含有生長素的瓊脂小塊中是否含有生長素,其實驗結(jié)果可能是:A瓊脂小塊中
 
(含有、不含有)生長素;B瓊脂小塊中
 
(含有、不含有)生長素;C瓊脂小塊中
 
(含有、不含有)生長素;D瓊脂小塊中
 
(含有、不含有)生長素.
(2)該實驗表明,在植物體內(nèi),植物生長素的運輸方向是
 
,其運輸方式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

與植物向光性有關(guān)的激素主要是(  )
A、生長素B、細胞分裂素
C、乙烯D、脫落酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體免疫部分過程示意圖.下列說法正確的是( 。
A、①為人體第二道防線,②屬于體液免疫,③屬于細胞免疫
B、A、B的名稱分別是效應(yīng)T細胞、淋巴因子
C、結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,當(dāng)它侵入人體后,人體主要是通過②⑥過程發(fā)揮免疫作用
D、當(dāng)細菌外毒素再次進入人體后,人體主要是通過③⑦過程發(fā)揮免疫作用

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