下面關(guān)于生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的描述,不正確的是(  )
A、部分蛋白質(zhì)能改變淀粉酶的活性
B、部分蛋白質(zhì)是染色質(zhì)的組成成分
C、蛋白質(zhì)都以碳鏈為基本骨架
D、細胞凋亡過程中沒有新蛋白的合成
考點:蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題:
分析:蛋白質(zhì)是由C、H、O、N等元素組成的,其基本單位是氨基酸;
蛋白質(zhì)具有一定的空間結(jié)構(gòu),被酶分解后失活;
蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成染色體;
蛋白質(zhì)是大分子有機物,一碳鏈為基本骨架.
解答: 解:A、淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),蛋白酶會將其水解,從而使其活性發(fā)生改變,A項正確;
B、染色質(zhì)是由蛋白質(zhì)和DNA組成的,細胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)參與染色質(zhì)組成,B正確;
C、生物體同機物以碳鏈為基本骨架,蛋白質(zhì)屬于有機物,C正確;
D、細胞凋亡是細胞的一種主動性、程序性死亡過程,在這個過程中需要合成形成這個過程所需的蛋白質(zhì)才能完成,所以會有新蛋白的產(chǎn)生,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1為某生物體內(nèi)細胞模式圖的一部分,圖2a~h為細胞器或細胞的某一結(jié)構(gòu).圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同.請據(jù)圖回答有關(guān)問題(括號中填序號或字母,橫線上填文字):

(1)圖2所示的a~h中控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[
 
],c結(jié)構(gòu)上的⑥稱為
 
.研究表明,結(jié)構(gòu)h的功能越復(fù)雜,其上的
 
種類和數(shù)量就越多.
(2)若圖1是漿細胞,分泌物稱為
 
,與其他沒有分泌功能的細胞相比較,a~h中數(shù)目一定較多的細胞器是[
 
]
 

(3)若圖1細胞發(fā)生了g的現(xiàn)象,則該細胞在圖1時期,肯定不具有圖2結(jié)構(gòu)中的[
 
],原因是
 

(4)科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細胞結(jié)構(gòu).分離動物細胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細胞膜,破壞細胞膜最簡便的方法是
 

(5)若圖1--③中某染色體組蛋白基因表達,則需要圖1中[
 
]細胞器完成這項生理活動.

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了驗證車軸草和粉苞苣這兩種植物之間的競爭關(guān)系,科研人員做如下相關(guān)實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù)
實驗組別地下部分地上部分粉苞苣的干重
1單獨種植M
2種植在同一花盆中枝葉隔開0.68M
3種植在不同花盆中枝葉混合0.47M
4種植在同一花盆中枝葉混合0.31M
下列有關(guān)該實驗的結(jié)論不正確的是( 。
A、兩種植物在一起生長時會競爭陽光、營養(yǎng)物質(zhì)和水等重要資源
B、兩種植物對陽光的競爭可以影響植物對營養(yǎng)物質(zhì)和水分的競爭
C、兩種植物對陽光的競爭所產(chǎn)生的影響大于對營養(yǎng)物質(zhì)和水分的競爭所產(chǎn)生的影響
D、兩種植物對營養(yǎng)物質(zhì)和水分的競爭所產(chǎn)生的影響大于對光的競爭所產(chǎn)生的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四個圖表示的是按照順時針方向的4種植物細胞的細胞周期,下列說法正確的是( 。
A、從a→b,由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍
B、圖中的b→a→b表示細胞增殖過程的一個細胞周期
C、甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時間可能一樣長
D、觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是關(guān)于果蠅細胞分裂的三個圖形,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、甲圖中,同源染色體分離發(fā)生在e~f段
B、乙圖染色單體為0,可以表示有絲分裂的后期
C、丙圖細胞中只有一個染色體組,沒有同源染色體
D、甲圖中,c~e段細胞易發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A、細胞中一種元素的作用能被其他元素替代
B、酶在催化反應(yīng)前后,其分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
C、主動運輸機制有助于維持細胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定
D、胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A,B兩條肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

“S”型曲線和“J”型曲線是反映種群增長的數(shù)學(xué)模型,下列不屬于“S”型曲線形成條件的是( 。    )
A、沒有敵害
B、隨著種群數(shù)量增加,天敵數(shù)量增加
C、隨著種群密度增大,生存斗爭加劇
D、食物和空間資源有限

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于T2噬菌體侵染細菌實驗的敘述正確的是(  )
A、被35S標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中直接獲得的
B、選用T2噬菌體作為實驗材料的原因之一是其成分只有蛋白質(zhì)和DNA
C、實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分離
D、該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

(多選)圖甲是H2O2酶活性受pH的影響,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化.若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,則以下改變說法錯誤的是( 。
A、pH=a時,e點下移,d點右移
B、pH=c時,e點不為0
C、溫度降低時,e點下移,d點右移
D、H2O2量增加時,e點不移,d點左移

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