下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的是


  1. A.
    圖中所有生物構(gòu)成一個(gè)生物群落
  2. B.
    青蛙和蜘蛛的關(guān)系不只是捕食
  3. C.
    圖中食物網(wǎng)共有3條食物鏈
  4. D.
    該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用總能量大于蝗蟲可利用總能量
B
試題分析:圖中的所有生物只是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物,不能構(gòu)成此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落,故A錯(cuò)。圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈,故C錯(cuò)。能量是逐級遞減的, 該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用總能量遠(yuǎn)小于蝗蟲,所以D也錯(cuò)了。青蛙和蜘蛛的關(guān)系既有捕食也有競爭,故B正確。
考點(diǎn):本題主要考查食物鏈和食物網(wǎng),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的有(   )

  ①圖中所有生物構(gòu)成一個(gè)生物群落    ②圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈

  ③蛇處于多個(gè)不同營養(yǎng)級    ④青蛙和蜘蛛的關(guān)系不只是捕食

  ⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用總能量大于蝗蟲可利用總能量

A.①②③④⑤  B.②③④  C.②③⑤  D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是(雙選)(  )

A.青蛙和蜘蛛之間既有競爭關(guān)系,也有捕食關(guān)系

B.圖中的所有生物構(gòu)成此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落

C.圖中所示的食物網(wǎng)中共有3條食物鏈

D.蛇在此食物網(wǎng)中處于兩個(gè)不同營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng),據(jù)圖判斷下列說法正確的是(  )

①圖中所有生物構(gòu)成一個(gè)生物群落、趫D中食物網(wǎng)共有4條食物鏈 ③蛇處于多個(gè)不同營養(yǎng)級、芮嗤芎椭┲氲年P(guān)系不只是捕食 ⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用總能量大于蝗蟲可利用總能量

A.①②③④⑤

B.②③④

C.②③⑤

D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)模型。ab、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量,d、ef表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育、繁殖的能量,gh、i分別表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正確的是(  )

A.該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

B.能量流動(dòng)伴隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)

C.若一段時(shí)間內(nèi)草所固定的太陽能總量m,那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為m×

D.若上述草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則群落的演替方式是初生演替

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)功能圖解(圖中數(shù)字代表某過程的能量數(shù)值,單位是KJ)。下列分析錯(cuò)誤的是(    )

B.同一營養(yǎng)級生物之間的關(guān)系主要是競爭

C.甲→乙的能量傳遞效率低于乙→丙

D.該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持離不開信息傳遞

 

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