下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是（ ）

A．興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳遞

B．神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

C．興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為負(fù)、膜外為正

D．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列用紙層析法分離光合色素裝置的示意圖中，正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇省鹽城市高一上第一次月訓(xùn)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸？（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體免疫的敘述，正確的是（ ）

①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線；

②抗原都是外來異物；

③人體分泌的乳汁中含有某些抗體；

④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫；

⑤對(duì)移植器官的排斥是通過細(xì)胞免疫進(jìn)行的．

A．①④⑤ B．①②③⑤ C．③④⑤ D．②③④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

相思樹巨大中空的尖刺，為螞蟻提供筑巢場(chǎng)所，樹身的蜜汁是螞蟻的美食．共生螞蟻保護(hù)相思樹的葉片免受昆蟲的侵襲，寄生螞蟻雖然也受益于相思樹的服務(wù)，但卻沒有任何回報(bào)．將有共生螞蟻或寄生螞蟻居住的相思樹葉與螞蟻已經(jīng)遠(yuǎn)離的樹葉進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)有寄生螞蟻居住的相思樹葉，比有共生螞蟻居住的葉片，更易于被病原微生物損傷．據(jù)此能夠推斷出的是（ ）

A．兩種螞蟻與相思樹之間均為共生關(guān)系

B．共生螞蟻增強(qiáng)了相思樹的“免疫”能力

C．寄生螞蟻攜帶了更多的病原微生物

D．共生螞蟻抑制寄生螞蟻的生長(zhǎng)繁殖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由于“赤潮”的影響，一條4kg重的雜食性海洋魚死亡，假如該雜食性的食物有來自植物，來自草食魚類，來自以草食魚類為食的小型肉食魚類，按能量流動(dòng)效率20%計(jì)算，該雜食性魚從出生到死亡，共需海洋植物（ ）

A．120㎏ B．160㎏ C．60㎏ D．100㎏

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示人體細(xì)胞受到病毒攻擊后發(fā)生的免疫過程．請(qǐng)回答：

（1）圖1表示 免疫，圖2表示 免疫．

（2）請(qǐng)寫出圖中以下細(xì)胞的名稱：細(xì)胞D： 細(xì)胞，細(xì)胞E： 細(xì)胞，細(xì)胞G： 細(xì)胞．

（3）人體細(xì)胞再次受到該病毒攻擊后，圖1中可增殖分化的細(xì)胞有 （填字母）．

（4）若細(xì)胞F是人體自身的組織細(xì)胞，則由此引起的疾病是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象，稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)．引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層的主要因素分別是（ ）

A．溫度、食物 B．溫度、光照

C．濕度、溫度 D．光照、食物

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同步練習(xí)冊(cè)答案