（2014春•溫州校級期末）人體內(nèi)細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細胞生活所必需的．下列說法錯誤的是（ ）

A．滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞，必然會引起代謝紊亂

B．pH和溫度的穩(wěn)定，都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件

C．免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制

D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的，體液調(diào)節(jié)占主導地位

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．現(xiàn)有高稈不抗�。˙bcc）和矮稈抗�。╞bCc）兩作物品種，為了達到長期培育高稈抗病（BbCc）雜交種的目的．下列有關(guān)快速育種方案的敘述中，正確的是（　�。�
A．每年讓高稈不抗病（Bbcc）和矮稈抗�。╞bCc）雜交就可以達到目的
B．利用誘變育種技術(shù)可以達到快速育種的目的
C．制備純合的親本對長期培育雜交種是最有利的
D．只要使用單倍體育種技術(shù)就能實現(xiàn)快速育種的目的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．馬鈴薯具有很高的營養(yǎng)價值和藥用價值．一般新鮮馬鈴薯中所含成分：淀粉9%～20%，蛋白質(zhì)1.5%～2.3%，脂肪0.1%～1.1%，粗纖維0.6%～0.8%．據(jù)此回答下列問題．
（1）利用一片新鮮馬鈴薯塊莖完成下列實驗，寫出實驗現(xiàn)象：
①滴加碘液：呈藍色；②滴加過氧化氫溶液：出現(xiàn)氣泡；
③用煮熟的塊莖重復上述實驗，現(xiàn)象相同的是③①（填編號）．
（2）下圖為在適宜溫度的恒溫、密閉的透明玻璃箱中模擬大棚栽種馬鈴薯的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)，其中甲圖為一天中光照強度變化的曲線，乙圖為CO2濃度為300 μL•L-1時光照強度對光合作用影響的曲線．據(jù)圖回答下列問題．

①14點與10點相比，葉綠體合成有機物速率較快的是10點，原因是14點密閉容器中14點CO2濃度因光合作用消耗降低．
②若通過緩沖液維持密閉容器中CO2濃度恒定為300 μL•L-1，9點C5的合成速率小于（填“小于”、“等于”或“大于”）10點C5的合成速率，8點開始積累有機物，12～14點限制光合作用速率的主要因素是CO2濃度．
③若向密閉容器中加入18O標記的O2，請問在馬鈴薯塊莖的淀粉中能否檢測到放射性的存在？能．若能，請寫出18O的物質(zhì)轉(zhuǎn)移途徑（用物質(zhì)和箭頭表示）；若不能，請說明理由．．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•龍海市校級期中）下列對體液免疫和細胞免疫異同的表述，不正確的是（ ）

A．體液免疫中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)

B．淋巴細胞都來自骨髓造血干細胞，都在骨髓中分化，發(fā)育成熟

C．體液免疫和細胞免疫的效應(yīng)細胞中遺傳物質(zhì)一般未改變，而mRNA種類不完全相同

D．細胞免疫中，效應(yīng)T細胞的攻擊目標是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•龍海市校級期中）下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法，不正確的是（ ）

A．血漿中蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液

B．人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對穩(wěn)定是細胞正常代謝所必需的

C．有多種生理系統(tǒng)共同參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)

D．葡萄糖、胰島素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•微山縣校級期末）下列觀點，哪項不屬于現(xiàn)代生物進化理論對達爾文自然選擇學說的完善和發(fā)展（ ）

A．種群是進化的單位

B．自然選擇決定生物進化的方向

C．生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變

D．隔離導致物種形成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010春•天心區(qū)校級期末）自然多倍體形成過程的順序是（ ）

①減數(shù)分裂過程受阻；

②染色體數(shù)目加倍；

③通過減數(shù)分裂形成染色體加倍的生殖細胞，再通過受精作用形成加倍的合子；

④有絲分裂受阻．

A．①②③ B．②③④ C．④②③ D．①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
B．體液包含細胞內(nèi)液和細胞外液，其中細胞內(nèi)液約占三分之二
C．人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限
D．正常人的血漿PH值為6.35-6.45

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．番茄的抗�。≧）對感�。╮）為顯性，高稈（D）對矮稈（d）為顯性，控制上述兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上．為獲得純合高稈抗病番茄植株，研究人員采用了如圖所示的方法．

（1）在①處育種工作者常采用自交的方法
（2）培養(yǎng)A生物方法叫做花藥離體培養(yǎng)．③過程常用秋水仙素處理幼苗，作用的原理是抑制紡錘體的形成，過程②③的育種方法所依據(jù)的原理是染色體變異．最后培育出符合要求的植株所占比例為$\frac{1}{4}$
（3）利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的抗病植株，利用的是基因重組原理，（能？否？）能定向改變生物的性狀．
（4）過程⑤“航天育種”方法獲得的變異類型主要是基因突變，優(yōu)點是變異速率快可以產(chǎn)生新基因．

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