6.下列關于生物膜系統(tǒng)的敘述正確的是( 。
A.細胞膜可以與高爾基體膜、線粒體膜相互轉化
B.單層膜的高爾基體是肽鏈合成、加工、分類的場所
C.溶酶體能夠合成和分泌多種水解酶
D.核膜是雙層膜,能把核內物質與細胞質分開并具有選擇透過性

分析 生物膜系統(tǒng):
1.概念:內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結構共同構成細胞的生物膜系統(tǒng).
2、功能:
(1)保證內環(huán)境的相對穩(wěn)定,對物質運輸、能量轉換和信息傳遞等過程起決定作用.
(2)為多種酶提供附著位點,是許多生物化學反應的場所.
(3)分隔細胞器,保證細胞生命活動高效、有序地進行.

解答 解:A、細胞膜可以與高爾基體膜相互轉化,但與線粒體膜不能相互轉化,A錯誤;
B、單層膜的高爾基體是肽鏈加工、分類的場所,不是肽鏈合成的場所,核糖體才是肽鏈合成的場所,B錯誤;
C、水解酶是蛋白質,合成場所是核糖體,C錯誤;
D、核膜是雙層膜,能把核內物質與細胞質分開并具有選擇透過性,D正確.
故選:D.

點評 本題考查生物膜系統(tǒng)的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質名稱.請據(jù)圖回答:

(1)①~⑤過程中,能夠產生ATP的過程有①③④⑤ (填圖中數(shù)字),過程②④發(fā)生的場所分別是葉綠體基質、線粒體基質.
(2)物質d的結構簡式是A-P~P~P.h表示的物質是CO2
(3)提取物質a時需加入CaCO3,其目的是防止葉綠素分解.用紙層析法分離色素的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同,在濾紙條上的擴散速度就不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.將一植物放在密閉的玻璃罩內,置于室外,假定玻璃罩內植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同.用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關說法正確的是( 。
A.在A點時葉肉細胞中產生ATP的部位只有線粒體
B.D點較B點CO2濃度高,是因為D點溫度高,植物呼吸作用強
C.D點表明植物光合作用強度和呼吸強度相等
D.H點CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收量多,光合作用最強

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.菠菜根的分生區(qū)細胞不斷分裂使根向遠處生長,在分裂過程中不會出現(xiàn)的是( 。
A.細胞分裂間期,中心體的兩個中心粒各自產生一個新的中心粒
B.細胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失
C.細胞分裂中期,染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰
D.細胞分裂末期,細胞板出現(xiàn),逐漸形成新的細胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.2008年4月30《科學時報》報道,據(jù)最新的《自然-生物技術》(Nature  Biotechnology)報道,一項針對2500多種藥物和自然物品對線粒體影響的分析項目已經啟動,有望給從事糖尿病、神經退化性疾病甚至老年癥研究的科學家提供無價之寶,也有助于闡明線粒體在健康和疾病中的作用.下面對人體線粒體的描述,不正確的是( 。
A.線粒體是人體呼出CO2產生的最終場所
B.線粒體能將有機物中化學能都轉變?yōu)锳TP中化學能
C.線粒體既能消耗水,又能產生水
D.線粒體是人體唯一與“能量轉換”有關的細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于念珠藻的說法正確的是( 。
A.細胞核是念珠藻細胞中不可或缺的結構
B.念珠藻的遺傳物質主要是DNA,其次是RNA
C.核糖體是念珠藻細胞內唯一的一種細胞器
D.葉綠體是念珠藻進行光合作用的場所

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.關于DNA和RNA下列表述正確的是( 。
A.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
B.兩者的基本組成單位都是脫氧核苷酸
C.DNA只分布在細胞核中
D.RNA只分布在細胞質中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.已知果蠅有灰身(A)與黑身(a)、長翅(B)與殘翅(b)、剛毛(F)與截毛(f)、細眼(D)與粗眼(d)等相對性狀.圖1為某雄性果蠅的四對等位基因與染色體的關系圖,其中II、III、IV分別代表果蠅體細胞的三對常染色體,X、Y表示性染色體.圖2為其中的兩對相對性狀的遺傳試驗.請回答下列問題:

(1)摩爾根通過假說--演繹法證明了基因位于染色體上.若對果蠅進行基因組測序,需要測5條染色體.當該果蠅與基因型為XFXf的果蠅雜交,產生的子代中雄果蠅既有剛毛又有截毛.
(2)將基因型為AaBb的雌雄果蠅相互交配,得到的子代中,這兩對基因控制的性狀的遺傳不遵循9:3:3:1,其原因是A(a)與B(b)屬于同源染色體上的非等位基因(兩對等位基因只位于一對同源染色體上).
(3)將純合的長翅果蠅與殘翅果蠅雜交得F1,在F1雌雄果蠅雜交產生F2時,由于某環(huán)境因素的影響,含b的雄配子有一半死亡,則F2中果蠅的表現(xiàn)型及其比例長翅:殘翅=5:1.
(4)圖2所示的實驗中,親本雌雄果蠅的基因型分別為bbXfXf、BBXFYF

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.用A、B、C三個純種品系的小鼠進行皮膚移植實驗.移植時,在某小鼠背部切除部分皮膚,將其他個體的皮膚移植上去,實驗過程和結果如圖表所示.請回答下列問題.
(圖中ABC表示品系,12表示同品系小鼠編號)
受體
供體
A1A2B1B2C1
A1存活
A214天后脫落14天后脫落14天后脫落
(說明:表中①-⑥未做移植實驗)
(1)在免疫學上,供體的皮膚片相當于抗原.
(2)根據(jù)表格信息推測,在①-⑥中能夠存活的有①⑤⑥,原因是A1和A2為同一品系.
(3)若在移植過B2皮膚片的A2上同時移植B1和C1的皮膚片,那么先脫落的是B1(填B1或C1)皮膚片,原因是因為A2體內已有對于B品系的記憶細胞,因此當B1皮膚片移植上去時,很快引起免疫應答.

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