(2014春•贛州期末)科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后,觀察到的相應(yīng)反應(yīng)如下表,據(jù)此判斷激素a、b、c的化學名稱依次是( )
注射的激素 | 注射后的反應(yīng) |
a激素 | 低血糖,甚至昏迷 |
b激素 | 促進蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯 |
c激素 | 使體內(nèi)新陳代謝加快,產(chǎn)熱量增加 |
A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素
B.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素
C.胰島素、生長激素、甲狀腺激素
D.生長激素、胰島素、甲狀腺激素
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•隆回縣期末)如圖分別表示兩種生物種群個數(shù)隨時間的推移而發(fā)生的變化.那么,甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是( )
A.競爭、捕食、互利共生 B.互利共生、捕食、競爭
C.競爭、互利共生、捕食 D.捕食、競爭、互利共生
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•安陽校級期中)產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞分別存在于( )
A.大腦皮層和下丘腦
B.下丘腦和大腦皮層
C.下丘腦的神經(jīng)細胞和垂體后葉
D.腎上腺和下丘腦
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010秋•朝陽區(qū)期末)某小組開展了胰島素及腎上腺素對家兔血糖含量影響的研究實驗,結(jié)果如下表.下列關(guān)于該實驗的敘述,錯誤的是兩組注射前后血糖變化(mmol/L)( )
組別 | 注射前 | 注射后 |
胰島素組 | 6.20 | 3.27 |
腎上腺素組 | 6.20 | 11.98 |
A.激素注射前幾小時,家兔需禁食處理
B.兩組家兔的生理狀況應(yīng)完全相同
C.僅用一組家兔也可完成該實驗?zāi)康?/p>
D.胰島素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•安陽校級期中)在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應(yīng)是( )
A.組織液中某些蛋白質(zhì)的合成
B.碳酸氫鹽的形成
C.麥芽糖的水解
D.丙酮酸的氧化分解
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013春•涵江區(qū)期末)下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( )
A.O2、CO2、血紅蛋白、H+
B.過氧化氫酶、抗體、激素、H2O
C.纖維蛋白原、Ca2+、載體
D.Na+、HPO42﹣、葡萄糖、氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中c為下丘腦,b為下丘腦直接支配的腺體 | |
B. | b的分泌物增多,會對a、c產(chǎn)生影響,這是一種反饋調(diào)節(jié) | |
C. | a既能傳遞神經(jīng)沖動,也能分泌激素 | |
D. | c具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,但不具有分泌功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 少數(shù)抗原可以直接刺激B淋巴細胞 | |
B. | 抗體是由記憶細胞分泌的 | |
C. | 抗體一般可以直接清除入侵到細胞的病毒 | |
D. | 漿細胞經(jīng)迅速增殖分化形成更多的漿細胞 |
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