A. | 基因組的改變 | B. | 原癌基因的突變 | ||
C. | 基因的選擇性表達(dá) | D. | 細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的改變 |
分析 細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的根本原因(實質(zhì))是基因的選擇性表達(dá).據(jù)此答題.
解答 解:A、細(xì)胞分化后,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)沒有改變,因此基因組不變,A錯誤;
B、原癌基因的激活是細(xì)胞癌變的原因,不是細(xì)胞分化的實質(zhì),B錯誤;
C、細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),C正確;
D、細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的變化是細(xì)胞分化的結(jié)果,而不是細(xì)胞分化的實質(zhì),D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的根本原因和結(jié)果,明確細(xì)胞分化的實質(zhì)的基因的選擇性表達(dá),進(jìn)而選出正確的答案,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程 | B. | 蛋白質(zhì)工程 | C. | 發(fā)酵工程 | D. | 酶工程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑧⑨ | B. | ④⑤⑥⑦⑩ | C. | ①②③④⑤⑥⑧ | D. | 以上全部 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用在葉綠體中進(jìn)行,需要消耗O2 | |
B. | 光合作用與細(xì)胞呼吸總是同時進(jìn)行的 | |
C. | 光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于細(xì)胞呼吸 | |
D. | 光合作用形成的糖類和O2可在細(xì)胞呼吸中被利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米的花粉落在大豆柱頭上不能萌發(fā) | |
B. | 馬和驢雜交所生的騾高度不育 | |
C. | 東北虎和華南虎因地理原因不能交配 | |
D. | 不同種類的昆蟲雌雄個體之間通常不能交配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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