【題目】銀色和鉑色是狐貍毛色的一對(duì)相對(duì)性狀,由位于常染色體上的一對(duì)等位基因控制。隨機(jī)選取50對(duì)鉑色狐貍交配,共得到了105只鉑色后代和53只銀色后代。下列分析正確的是
A. 銀色相對(duì)鉑色顯性B. 無(wú)純合的鉑色狐貍
C. 銀色后代都是雜種D. 鉑色后代都是雄性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在高等動(dòng)物精子形成的過(guò)程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在
A. 有絲分裂前期 B. 有絲分裂后期
C. 減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí) D. 減數(shù)第二次分裂結(jié)束時(shí)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 蛋白質(zhì)的功能多樣,可以說(shuō)一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)
B. 人體內(nèi)非必需氨基酸的種類必需氨基酸的種類多
C. 蛋白質(zhì)具有多樣性的根本原因是其空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化
D. 與血漿相比,組織液和淋巴中的蛋白質(zhì)含量相對(duì)較少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酵母菌是高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的理想材料,某生物社團(tuán)利用酵母菌開(kāi)展了一系列的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為探究酵母菌的呼吸方式,他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置,裝置如圖1(僅示主要部分)。
①圖示裝置中存在兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)一一加以改正:______________________。
②裝置修改完善后實(shí)施實(shí)驗(yàn),可用于檢測(cè)酵母菌產(chǎn)生CO2的試劑有___________________(在a~d中選擇填空)。
a.澄清的石灰水 b.酸性重鉻酸鉀溶液 c.溴麝香草酚藍(lán)水溶液 d.氫氧化鈉溶液
(2)在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)中,一次取樣后,將樣液稀釋10倍,采用圖2中血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù),在顯微鏡下觀察到圖3所示的現(xiàn)象(ο表酵母菌)。
①對(duì)圖3的中方格中酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),最佳計(jì)數(shù)路徑是______________(在a-d中選擇填空)。
②若以圖3的計(jì)數(shù)結(jié)果作為應(yīng)計(jì)數(shù)的5個(gè)中方格的平均值,則此樣液中酵母菌的密度是________________.
③現(xiàn)欲采用上述實(shí)驗(yàn)方法調(diào)查某養(yǎng)殖場(chǎng)排放的污水對(duì)河流中小球藻密度的影響,請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的主要思路________________________________.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人不幸被長(zhǎng)時(shí)間困在惡劣的環(huán)境中導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是
A. 由于缺水,引起下丘腦產(chǎn)生渴覺(jué)
B. 血漿滲透壓增大,抗利尿激素分泌增加
C. 血糖降低,腎上腺和胰島素B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)
D. 機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,仍能保持內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是真核細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. ①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂
B. 分布于③上的葉綠素的合成需要Mg
C. ①和②上分布的蛋白質(zhì)的種類和功能相同
D. ④中除了含有相關(guān)的酶,還含有少量DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)掲示了
A. 細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞 B. 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別
C. 細(xì)胞及生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 D. 認(rèn)識(shí)細(xì)胞經(jīng)歷了艱難曲折的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有絲分裂和減數(shù)分裂的共同點(diǎn)是
A. 同源染色體聯(lián)會(huì)B. 染色體數(shù)目減半
C. 姐妹染色單體分開(kāi)D. 非同源染色體自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蕉農(nóng)在銷售香蕉時(shí)常用催熟劑進(jìn)行催熟,催熟劑與哪種植物激素的功能相似
A. 生長(zhǎng)素 B. 細(xì)胞分裂素
C. 脫落酸 D. 乙烯
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