A、參與該過(guò)程的RNA有2種 |
B、該過(guò)程發(fā)生于真核細(xì)胞中 |
C、翻譯的方向是a到b |
D、圖中酶可用于催化RNA中的磷酸二酯鍵 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該遺傳病可能是隱性性狀 |
B、致病基因可能在X染色體上 |
C、Ⅱ3和Ⅱ4的基因型可能不同 |
D、Ⅱ3和Ⅱ4從親代獲取致病基因的概率可能相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、無(wú)子番茄的獲得是利用了生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理 |
B、培育無(wú)子西瓜是利用了多倍體育種的原理 |
C、培育青霉素高產(chǎn)菌是利用了雜交育種的原理 |
D、“多莉羊”的獲得是利用了無(wú)性生殖的原理 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、只有一個(gè)實(shí)驗(yàn)使用的菌種是原核生物 |
B、果酒的制作過(guò)程中也可能要使用酒精 |
C、腐乳外面的“皮”是由毛霉的菌絲組成 |
D、制作好的凝膠珠中的酵母處于休眠狀態(tài) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖1和圖2所示過(guò)程的進(jìn)行方向都是從右往左 |
B、圖1中乙與丁是同一種物質(zhì) |
C、圖2中共有RNA、多肽和蛋白質(zhì)三種大分子物質(zhì) |
D、圖1和圖2中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、刺激X最可能是血糖含量升高 |
B、刺激X→a→下丘腦→b→胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié) |
C、激素可以使靶細(xì)胞原有的代謝過(guò)程發(fā)生變化 |
D、靶細(xì)胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胰島素和胰高血糖素 |
B、胰高血糖素和腎上腺素 |
C、胰島素和腎上腺素 |
D、腎上腺素和甲狀腺激素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞中的DNA含量加倍是在e~a時(shí)期 |
B、動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的不同之處主要發(fā)生在a~b時(shí)期和c~d時(shí)期 |
C、染色體在復(fù)制發(fā)生在e-a過(guò)程中 |
D、減數(shù)第一次分裂的后期發(fā)生在a-b的過(guò)程 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com