A. | 該支原體DNA主要位于染色體 | |
B. | 該支原體利用人體核糖體合成自身的蛋白質(zhì) | |
C. | 該支原體的遺傳物質(zhì)是DNA | |
D. | 青霉素能抑制細(xì)胞壁的形成,可用于治療支原體感染引起的疾病 |
分析 支原體屬于原核生物中最小的一種類型,圖中指出了細(xì)胞膜和擬核這兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu),由此看出,支原體沒有細(xì)胞壁.原核細(xì)胞的增殖方式為二分裂法;原核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)只包含細(xì)胞膜,沒有其他膜結(jié)構(gòu).
解答 解:A、支原體屬于原核生物,原核細(xì)胞中沒有染色體,A錯(cuò)誤;
B、支原體細(xì)胞中有核糖體,其蛋白質(zhì)合成發(fā)生在自身細(xì)胞的核糖體上,B錯(cuò)誤;
D、支原體的遺傳物質(zhì)是DNA,C正確;
D、圖中可以看出,支原體沒有細(xì)胞壁,因此青霉素對(duì)支原體不起作用,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題通過支原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖解考查了原核生物的相關(guān)知識(shí),意在考查考生從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力;理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脫氧核苷酸鏈上相鄰的堿基被兩個(gè)核糖連在一起 | |
B. | 每個(gè)磷酸基團(tuán)上均連著兩個(gè)五碳糖 | |
C. | DNA分子的特異性是指堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化 | |
D. | 兩條脫氧核著酸鏈反向平行,嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上具一定的連續(xù)性 | |
B. | 生物膜在結(jié)構(gòu)上都具有一定的流動(dòng)性 | |
C. | 細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性與磷脂分子密切相關(guān) | |
D. | 生物膜系統(tǒng)保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效有序地進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因型 | B1 B1 | B1 B2 | B1 B3 | B2 B2 | B2 B3 | B3 B3 |
表現(xiàn)型 | 黑色 | 黑色 | 黑色 | 灰色 | 花斑色 | 棕色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 60% | B. | 40% | C. | 30% | D. | 20% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米的遺傳物質(zhì)主要是DNA | |
B. | 格里菲思用肺炎雙球菌證明了DNA是遺傳物質(zhì) | |
C. | T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼含有硫元素 | |
D. | HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(3)(5) | B. | (1)(3)(6) | C. | (2)(3)(5) | D. | (2)(4)(6) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的食物網(wǎng)中,假如貓頭鷹的食物有2/5來自于兔子,2/5來自于鼠,1/5來自于蛇,那么貓頭鷹若增加20g體重,最少需要消費(fèi)植物
A.600g B.900g C.1600g D.5600g
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北唐山市高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列說法正確的是( )
(1)具有同源染色體的細(xì)胞有①②③
(2)動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞
(3)③所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體
(4)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③
(5)④中發(fā)生了等位基因的分離
A.(1)(2)(5) B.(2)(4)(5) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4)
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