【題目】在高等植物細(xì)胞中,線(xiàn)粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)在圖二乙點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí),葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是______________________________________,線(xiàn)粒體中產(chǎn)生的CO2的去向是________________________________________,丁點(diǎn)葉綠體中產(chǎn)生的O2的去向是___________________________________________________

2)在圖二甲狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖一中的哪些過(guò)程?(用圖中字母表示)______________。圖二中乙~丙段時(shí),限制光合作用的主要因素是_______________________。

3)圖一中的物質(zhì)A______________,物質(zhì)A進(jìn)入線(xiàn)粒體的條件是________________。

4)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3的相對(duì)含量的變化情況是__________,NADP+的變化情況是__________,有機(jī)物(葡萄糖)的變化情況是___________

5)在丁點(diǎn)的光照強(qiáng)度時(shí),植物實(shí)際光合量是_____________。(用CO2的吸收量來(lái)表示)

【答案】由類(lèi)囊體片層薄膜向葉綠體基質(zhì) 由線(xiàn)粒體擴(kuò)散到葉綠體中參與光合作用 部分?jǐn)U散到線(xiàn)粒體參與呼吸作用,部分通過(guò)氣孔進(jìn)入大氣 f、g、h、a 光照強(qiáng)度 丙酮酸 有氧存在 升高 升高 降低 12

【解析】

據(jù)圖分析:圖二中甲點(diǎn)植物只進(jìn)行呼吸作用,線(xiàn)粒體中產(chǎn)生的二氧化碳的去向是圖一中h、a;乙點(diǎn)植物進(jìn)行的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,線(xiàn)粒體中產(chǎn)生的二氧化碳的去向是h、c;丁點(diǎn)光合作用達(dá)到飽和點(diǎn),線(xiàn)粒體中產(chǎn)生的二氧化碳和空氣中二氧化碳共同進(jìn)入葉綠體,即進(jìn)入葉綠體的二氧化碳總量是h、c、b;甲乙之間:植物進(jìn)行的光合作用的強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度,線(xiàn)粒體中產(chǎn)生的二氧化碳的去向是h、a、c;乙丁之間:植物進(jìn)行的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,線(xiàn)粒體中產(chǎn)生的二氧化碳和空氣中二氧化碳共同進(jìn)入葉綠體,即進(jìn)入葉綠體的二氧化碳總量是h、c、b。

(1)在圖二乙點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí),光合速率等于呼吸速率,葉綠體內(nèi)ATP在類(lèi)囊體薄膜上產(chǎn)生,在葉綠體基質(zhì)中利用,所以葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是由類(lèi)囊體片層薄膜向葉綠體基質(zhì),線(xiàn)粒體中產(chǎn)生的CO2由線(xiàn)粒體擴(kuò)散到葉綠體中參與光合作用,不釋放到環(huán)境中。丁點(diǎn)光合速率大于呼吸速率,葉綠體中產(chǎn)生的O2部分?jǐn)U散到線(xiàn)粒體參與呼吸作用,部分通過(guò)氣孔進(jìn)入大氣。

(2)在圖二甲狀態(tài)時(shí),細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣(全部來(lái)源于外界空氣),產(chǎn)生二氧化碳(全部釋放到外界環(huán)境)。所以可以發(fā)生圖一中的f、g、h、a過(guò)程。圖二中乙~丙段,隨著光照強(qiáng)度增加,光合速率增加,所以此時(shí)限制光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度。

(3)葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分解形成丙酮酸,在有氧條件下,才能進(jìn)入線(xiàn)粒體進(jìn)一步分解,所以圖一中的物質(zhì)A是丙酮酸,故物質(zhì)A進(jìn)入線(xiàn)粒體的條件是有氧存在。

(4)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,光反應(yīng)不再產(chǎn)生還原氫和ATP,三碳化合物的還原速率減慢,短時(shí)間內(nèi)二氧化碳固定形成三碳化合物的速率不變,所以葉綠體內(nèi)C3的相對(duì)含量增加,由于光反應(yīng)不再消耗NADP+生成NADPH,而暗反應(yīng)仍在消耗NADPH生成NADP+,所以NADP+的含量增加。由于此時(shí)光合速率減慢,但呼吸速率不變,導(dǎo)致呼吸速率大于光合速率,所以有機(jī)物(葡萄糖)的含量減少。

(5)實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,由圖可知,在丁點(diǎn)的光照強(qiáng)度時(shí),植物實(shí)際光合量是8+4=12(用CO2的吸收量來(lái)表示)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是 ( )

①細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA

②細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)是DNA

③原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

④T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是RNA

⑤甲型H7N9流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高等植物有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,都能產(chǎn)生CO2,它們分別形成于

①細(xì)胞溶膠 ②葉綠體 ③核糖體 ④線(xiàn)粒體

A. ④①B. ①①C. ③②D. ②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )

A.產(chǎn)甲烷桿菌B.藍(lán)藻C.玉米D.乙肝病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)顯微鏡觀察植物組織的活動(dòng)的敘述中,正確的是

A. 蠶豆葉下表皮細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體

B. 黑藻下表皮上的保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體

C. 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有紫色的大液泡

D. 黑藻葉細(xì)胞的液泡會(huì)干擾葉綠體的觀察

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)圖中①②③所表示的三個(gè)過(guò)程依次是____________、______。

2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是______(用圖中序號(hào)回答)

3)①過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的_____________________期。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過(guò)程如下圖所示。質(zhì)粒上有 PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點(diǎn),同時(shí)質(zhì)粒中含有卡那霉素的抗性基因。以下敘述正確的是( )

A. 可以在香蕉組織塊的培養(yǎng)基中加入卡那霉素,以篩選成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌

B. 過(guò)程中構(gòu)建的重組質(zhì)粒除了目的基因和標(biāo)記基因還應(yīng)該包含起始密碼子和終止密碼子

C. 構(gòu)建含抗病基因的重組DNA分子A時(shí),應(yīng)選用的限制酶有PstⅠ、EcoRⅠ

D. 轉(zhuǎn)基因抗病香蕉實(shí)質(zhì)是人為基因重組,具有不定向變異的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行了2,4-D對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,其中丙是蒸餾水處理組。下列敘述正確的是

A. 圖中縱坐標(biāo)的名稱(chēng)只能用根數(shù)量表示

B. 2,4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的可變因素

C. 由圖中可知甲組的2,4-D濃度高于乙組

D. 達(dá)到a點(diǎn)的生根效果,甲組處理時(shí)間比乙組長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙代表的是某種結(jié)構(gòu)或物質(zhì),下列敘述與圖示不符的是

A. 若甲乙丙分別表示下丘腦、垂體、甲狀腺,則①為促甲狀腺激素,③表示激素的反饋調(diào)節(jié)作用

B. 若甲乙丙分別表示二倍體植株、花藥、單倍體苗,則丙一般含有一個(gè)染色體組,③可表示秋水仙素處理

C. 若甲乙丙分別表示根尖、愈傷組織、植物體,則①②分別表示脫分化和再分化

D. 若甲乙丙分別表示抗原、B細(xì)胞、漿細(xì)胞,則①需要糖被的參與,②表示細(xì)胞增殖和分化,③表示抗體

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