【題目】下圖所示為一個(gè)簡(jiǎn)化的食物網(wǎng),據(jù)圖分析正確的是
A.該食物網(wǎng)由6條食物鏈組成
B.圖中蜘蛛與青蛙之間既捕食又競(jìng)爭(zhēng)
C.處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有3種
D.植食性鳥減少,會(huì)導(dǎo)致鷹的數(shù)量大量減少
【答案】B
【解析】依題意可知:該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,分別是草→植食性鳥→鷹、草→食草昆蟲→食蟲鳥、草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥、草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹、草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹,A項(xiàng)錯(cuò)誤;圖中的蜘蛛與青蛙都可以食草昆蟲為食,說(shuō)明二者之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,青蛙也可以蜘蛛為食,說(shuō)明二者之間又存在捕食關(guān)系,B項(xiàng)正確;處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有4種:鷹、食蟲鳥、蜘蛛、青蛙,C項(xiàng)錯(cuò)誤;植食性鳥減少,鷹會(huì)通過(guò)捕食較多的蛇而維持生存,所以其數(shù)量不會(huì)大量減少,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一張生物概念填圖,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A. A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),C、D可以是溫度和滲透壓
B. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統(tǒng)參與
C. 酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)
D. 人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示種群增長(zhǎng)的曲線,下列相關(guān)敘述正確的是
A.為保護(hù)魚類資源,捕撈的最佳時(shí)機(jī)應(yīng)選擇在d點(diǎn)
B.K值是環(huán)境容納量,一般不隨環(huán)境的變化而改變
C.若圖表示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線,則蟲害防治應(yīng)在c點(diǎn)之后
D.若圖表示大草履蟲種群增長(zhǎng)曲線,則e點(diǎn)后增長(zhǎng)速率為0
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 引起生物可遺傳變異的原因有三種,即基因重組、基因突變和染色體變異。以下幾種生物性狀的產(chǎn)生,來(lái)源于同一種變異類型的是( )
①果蠅的白眼 ②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒 ③貓叫綜合癥 ④人類的紅綠色盲 ⑤玉米的高莖皺形葉 ⑥人類的鐮刀型細(xì)胞貧血癥
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值用a表示,則初生細(xì)胞a1與衰老細(xì)胞a2的大小為( )
A. a1>a2 B. a1=a2 C. a1<a2 D. 無(wú)法判斷
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文曾說(shuō):“盡管人類是一個(gè)更先進(jìn)、更聰明的物種,但人類已經(jīng)失去了他們特殊的位置,現(xiàn)在已經(jīng)被視為有機(jī)世界的一部分!边@說(shuō)明達(dá)爾文的進(jìn)化論
A. 認(rèn)為人類只是自然界的一部分
B. 強(qiáng)調(diào)了人與其他物種的本質(zhì)不同
C. 不利于人文主義精神的傳播
D. 提高了人在整個(gè)自然界中的地位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的,則患者均為男性
B. 若X、Y染色體上存在一對(duì)等位基因,則該對(duì)等位基因位于同源區(qū)(Ⅱ)上
C. 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病
D. 若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一段信使RNA有30個(gè)堿基,其中A+U有12個(gè),那么轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一段DNA分子中C+G的數(shù)目為( )
A.30個(gè) B.24個(gè) C.12個(gè) D.36個(gè)
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