如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，據(jù)圖回答：

（1）A 是指
 
；a的結(jié)構(gòu)通式是
 
，在生物體內(nèi)約有
 
種；a分子通過
 
方式形成 A，連接兩個a分子的化學(xué)鍵叫做
 
；細(xì)胞中合成 A 的主要場所是
 
．
（2）b是指
 
，有
 
種；B是細(xì)胞內(nèi)攜帶
 
的物質(zhì)；B在細(xì)胞中主要分布的場所是
 
，除此之外，在
 
和
 
兩種細(xì)胞器中也有少量分布．
考點：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合,核酸的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題：
分析：分析題圖：圖示為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系．染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N，DNA的組成元素是C、H、O、N、P，因此A是蛋白質(zhì)，a是氨基酸；B是DNA，b是脫氧核苷酸．
解答： 解：（1）A是指蛋白質(zhì)；a（氨基酸）的結(jié)構(gòu)通式是 ，在生物體內(nèi)約有20種；氨基酸通過脫水縮合方式形成蛋白質(zhì)，連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵，場所是核糖體．
（2）b是指脫氧核苷酸，根據(jù)含N堿基的不同，分為4種；B（DNA）是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)；主要分布在細(xì)胞核，其次是線粒體和葉綠體．
故答案為：
（1）蛋白質(zhì)  　  20    脫水縮合       核糖體           
（2）脫氧核苷酸    4   遺傳信息  細(xì)胞核  線粒體  葉綠體
點評：題結(jié)合人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系圖和多肽結(jié)構(gòu)式，考查組成細(xì)胞的化合物、蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識記染色體的成分，蛋白質(zhì)和DNA的化學(xué)組成，能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱；識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，掌握氨基酸脫水縮合的過程．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

能正確、完整地表示中心法則的是（　　）
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能的關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請回答下列問題：

（1）圖中X是
 
，其元素組成是
 
，Ⅰ在小麥種子中主指
 
，在人體肝臟中則是指
 
．
（2）圖中Ⅱ是
 
，Z是
 
，使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色Ⅲ，可使Ⅲ呈現(xiàn)
 
色．
（3）圖中P的結(jié)構(gòu)通式是
 
；寫出P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能，回答下列問題：
（1）A一般是指
 
；E在動物細(xì)胞中是指
 
，在植物細(xì)胞中是指
 
．
（2）F是指
 
，它是由[B]組成的，除此之外，脂質(zhì)還包括
 
、
 
等．
（3）C是指
 
，其結(jié)構(gòu)通式是
 
，C形成[G]的過程叫
 
．
（4）D是指
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示植物細(xì)胞分裂過程中染色體（質(zhì)）形態(tài)的周期性變化，圖2是細(xì)胞分裂過程中某一時期的圖象，請據(jù)圖回答：
（1）若圖1表示的周期性變化發(fā)生在植物根尖細(xì)胞中，請用箭頭和字母表示一個完整的細(xì)胞周期：
 
．染色體螺旋程度最高的時期是
 
（填時期名稱）．
（2）圖1中從a到b染色體解開螺旋，則此過程發(fā)生在
 
期，此時期細(xì)胞中其他的動態(tài)變化有
 
（至少答兩點）．
（3）圖2所示時期對應(yīng)圖1中
 
（填字母）階段．
（4）研究發(fā)現(xiàn)在染色體發(fā)生這種周期性變化的同時，細(xì)胞內(nèi)會伴隨著某些蛋白質(zhì)的周期性合成和降解，如SPF蛋白在b→c過程中含量升高，MPF蛋白在c→d過程中含量升高，請推測這些蛋白質(zhì)很可能與
 
有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

動物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細(xì)胞壁      ②細(xì)胞膜      ③葉綠體      ④核糖體      ⑤液泡
⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)      ⑦中心體      ⑧高爾基體    ⑨線粒體      ⑩溶酶體．
A、②④⑥⑦⑧⑨⑩
B、③④⑥⑦⑨⑩
C、①③④⑤⑥⑧
D、②④⑥⑧⑨⑩

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

請根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答：

（1）該化合物是由
 
種
 
個氨基酸失去
 
個水分子而形成的，這種反應(yīng)為
 
．
（2）此化合物準(zhǔn)確稱為
 
肽，它的R基序號依次是
 
．
（3）寫出下列基團(tuán)的結(jié)構(gòu)式：氨基
 
，羧基
 
，肽鍵
 
．
（4）該化合物形成后比原來的氨基酸的相對分子質(zhì)量總和減少了
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

植物體沒有專門的脂肪組織，但在花生、大豆、蓖麻等植物的種子中富含脂肪，有人提出植物體除種子外，其他部位是否也含有脂肪？有同學(xué)對此開展課題研究，假設(shè)你是其中一員，請根據(jù)課題研究要求，回答有關(guān)問題：
（1）探究課題：除種子外，植物體其他部位是否含有脂肪（如洋蔥的根尖細(xì)胞中是否含有脂肪）？
（2）實驗假設(shè)：洋蔥根尖細(xì)胞中含有脂肪
（3）實驗原理：利用化學(xué)試劑使生物組織中的有機(jī)化合物產(chǎn)生特定的
 
反應(yīng)，進(jìn)行檢測．
（4）實驗材料：新鮮洋蔥根尖；
（5）實驗步驟：
①選取新鮮的洋蔥根尖并做徒手切片；選取2～3片最薄切片放置在載玻片的中央；
②滴加2～3滴
 
染液進(jìn)行染色，3分鐘后滴加體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液，洗去
 
；
③在切片上滴一滴蒸餾水，蓋上蓋玻片，制成臨時裝片；
④將裝片放在低倍鏡下觀察清晰后，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器切換到高倍鏡，觀察并用
 
調(diào)焦，以便看到清晰的像．
（6）實驗預(yù)期結(jié)果與可能得出的相應(yīng)結(jié)論：
①若在裝片中觀察
 
的脂肪顆粒，則證明洋蔥根尖細(xì)胞中含有脂肪．
②否則洋蔥根尖細(xì)胞中不含有脂肪．
（7）若向馬鈴薯汁中加入碘液后，觀察到溶液變藍(lán)，則說明馬鈴薯汁中含有
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

埃博拉病毒是一種十分罕見的RNA病毒，被世界衛(wèi)生組織列為對人類危害最嚴(yán)重的病毒之一．下列關(guān)于“埃博拉”病毒敘述錯誤的是（　�。�
A、不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
B、核酸中只含有C、H、O、N 四種元素
C、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞體內(nèi)
D、生命活動離不開細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案