植物體沒有專門的脂肪組織,但在花生、大豆、蓖麻等植物的種子中富含脂肪,有人提出植物體除種子外,其他部位是否也含有脂肪?有同學(xué)對(duì)此開展課題研究,假設(shè)你是其中一員,請(qǐng)根據(jù)課題研究要求,回答有關(guān)問題:
(1)探究課題:除種子外,植物體其他部位是否含有脂肪(如洋蔥的根尖細(xì)胞中是否含有脂肪)?
(2)實(shí)驗(yàn)假設(shè):洋蔥根尖細(xì)胞中含有脂肪
(3)實(shí)驗(yàn)原理:利用化學(xué)試劑使生物組織中的有機(jī)化合物產(chǎn)生特定的
 
反應(yīng),進(jìn)行檢測.
(4)實(shí)驗(yàn)材料:新鮮洋蔥根尖;
(5)實(shí)驗(yàn)步驟:
①選取新鮮的洋蔥根尖并做徒手切片;選取2~3片最薄切片放置在載玻片的中央;
②滴加2~3滴
 
染液進(jìn)行染色,3分鐘后滴加體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液,洗去
 
;
③在切片上滴一滴蒸餾水,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片;
④將裝片放在低倍鏡下觀察清晰后,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器切換到高倍鏡,觀察并用
 
調(diào)焦,以便看到清晰的像.
(6)實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果與可能得出的相應(yīng)結(jié)論:
①若在裝片中觀察
 
的脂肪顆粒,則證明洋蔥根尖細(xì)胞中含有脂肪.
②否則洋蔥根尖細(xì)胞中不含有脂肪.
(7)若向馬鈴薯汁中加入碘液后,觀察到溶液變藍(lán),則說明馬鈴薯汁中含有
 
考點(diǎn):檢測脂肪的實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:脂肪鑒定實(shí)驗(yàn):
(1)原理:脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(2)采用的試劑:體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精,作用是洗去浮色;
(3)采用的儀器:觀察子葉切片時(shí)需要借助顯微鏡.
解答: 解:(3)實(shí)驗(yàn)原理:因脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,故利用化學(xué)試劑使生物組織中的有機(jī)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),進(jìn)行檢測.
(5)②脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中,需要用蘇丹Ⅲ染液進(jìn)行染色,同時(shí)需要用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色.
③用吸水紙吸去花生子葉周圍的酒精,滴一滴蒸餾水,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片.
④將裝片放在低倍鏡下觀察清晰后,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器切換到高倍鏡,高倍鏡觀察時(shí)只能利用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),使物像清晰.
(6)蘇丹Ⅲ染液能將脂肪染成橘黃色.
①若在裝片中觀察到橘黃色的圓形顆粒,則說明洋蔥根尖細(xì)胞中含有脂肪.
②若在裝片中觀察不到橘黃色的圓形顆粒,則說明洋蔥根尖細(xì)胞中不含脂肪.
(7)若向馬鈴薯汁中加入碘液后,觀察到溶液變藍(lán),則說明馬鈴薯汁中含有淀粉.
故答案為:
(3)顏色
(5)②蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)       浮色 吧  ④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(6)①含有橘黃色(紅色)
(7)淀粉
點(diǎn)評(píng):本題考查檢測脂肪實(shí)驗(yàn)及相關(guān)探究實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)的原理、操作步驟、采用的試劑及試劑的作用,能根據(jù)題中的課題提出合理的假設(shè),并能預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于T細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、血液中存在T細(xì)胞
B、在抗原的刺激下T細(xì)胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用
C、HIV感染人體可使T細(xì)胞數(shù)量下降
D、T細(xì)胞可接受吞噬細(xì)胞呈遞的抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,據(jù)圖回答:

(1)A 是指
 
;a的結(jié)構(gòu)通式是
 
,在生物體內(nèi)約有
 
種;a分子通過
 
方式形成 A,連接兩個(gè)a分子的化學(xué)鍵叫做
 
;細(xì)胞中合成 A 的主要場所是
 

(2)b是指
 
,有
 
種;B是細(xì)胞內(nèi)攜帶
 
的物質(zhì);B在細(xì)胞中主要分布的場所是
 
,除此之外,在
 
 
兩種細(xì)胞器中也有少量分布.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于顯微鏡的敘述,正確的是( 。
A、在高倍鏡比低倍鏡更容易找到要觀察的細(xì)胞
B、物鏡鏡頭越長,放大倍數(shù)越;目鏡鏡頭越短,放大倍數(shù)越大
C、換上高倍物鏡后,必須用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦
D、低倍鏡下觀察到的細(xì)胞小而多

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,A、B表示細(xì)胞膜的兩側(cè).請(qǐng)回答問題:
(1)圖中1 表示
 
,3表示
 

(2)人體器官移植時(shí),植入的器官常常被排異,引起這種反應(yīng)與圖中[
 
]
 
具有識(shí)別功能有關(guān).
(3)線粒體是細(xì)胞需氧呼吸的主要場所,完成這一過程需要膜上的
 
參與.
(4)若該圖表示為人的紅細(xì)胞膜,則與血漿接觸的一側(cè)為
 
(A/B)側(cè).K+進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是
 
,這種方式的條件是需要
 
 

(5)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹后,1的厚度將變小,這說明細(xì)胞膜具有
 

(6)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層
 
膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是
 
.④的名稱是
 
,⑥的名稱是
 

(2)圖中表示R基的代號(hào)是
 
;圖中氨基的代號(hào)是
 

(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做
 
,在這個(gè)過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了
 

(4)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

質(zhì)粒是基因工程中常用的工具,它的實(shí)質(zhì)是( 。
A、DNAB、細(xì)胞器
C、染色體D、擬核

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下不是氨基酸的是( 。
A、NH2-CH2-COOH
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示從土壤中分離能降解酚類化合物對(duì)羥基苯甲酸的微生物的實(shí)驗(yàn)過程.下列與該實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容的敘述中不正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)基①②③④均屬于選擇培養(yǎng)基
B、圖中Ⅰ、Ⅱ過程實(shí)現(xiàn)了對(duì)目標(biāo)微生物的稀釋
C、統(tǒng)計(jì)⑤處培養(yǎng)基中的菌落數(shù)并不一定代表接種到④上的活菌數(shù)
D、在⑤處培養(yǎng)基上形成菌落的微生物同化作用類型為異養(yǎng)型

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同步練習(xí)冊(cè)答案