【題目】某生物正常體細胞中的核DNA數(shù)為24條，則該生物的體細胞在有絲分裂后期時，細胞中含有的染色單體的數(shù)目是

A. 0個 B. 12個 C. 24個 D. 48個

【答案】A

【解析】生物正常體細胞中的核DNA數(shù)與染色體數(shù)相等，均為24條，有絲分裂后期，著絲點分裂，染色體數(shù)目暫時加倍，不再存在染色單體。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關物質(zhì)鑒定實驗的敘述，正確的是（　�。�

A. 細胞中的脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色

B. 還原糖與斐林試劑反應時需水浴加熱才能出現(xiàn)紫色沉淀

C. 檢測蛋白質(zhì)時，將雙縮脲試劑A液和B液充分混勻后加入組織樣液

D. 番茄汁中也含有豐富的葡萄糖和果糖，適合用作還原糖鑒定的替代材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】莽山國家森林公園保存有6000公頃的原始森林，是湖南省面積最大的森林公園，公園內(nèi)有大量的動植物資源。公園內(nèi)所有生物構(gòu)成的生命系統(tǒng)的層次是

A. 種群 B. 群落 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 以上都不是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人、鼠細胞融合實驗是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白，一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體。如圖是相關實驗記錄，據(jù)此不能得到的結(jié)論是

A. 溫度增加到15 ℃以上，細胞膜流動性增強

B. 該實驗證明膜蛋白能夠運動

C. 溫度對膜蛋白的運動有影響

D. 圖中數(shù)據(jù)說明融合時間越長形成的嵌合體越多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體血糖調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是

A. 血糖調(diào)節(jié)是在神經(jīng)、激素的共同調(diào)節(jié)作用下完成的

B. 甲狀腺激素促進糖的氧化，因而起到降低血糖濃度的作用

C. 胰島素和胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)過程中具有拮抗作用

D. 胰高血糖素不能促進所有的糖原分解轉(zhuǎn)化為血糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌癥是嚴重威脅人類健康的疾病之一。下列有關癌癥的敘述，正確的是

A. 長期接觸癌癥患者的人細胞癌變概率增加

B. 原癌基因只存在于癌癥患者細胞的染色體上

C. 癌癥是致癌因子引發(fā)的，患病概率與年齡無關

D. 亞硝酸鹽等致癌因子可使細胞遺傳物質(zhì)改變而致癌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個DNA分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%，其中一條鏈中鳥嘌吟與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%，則由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中鳥嘌呤與胞嘧啶分別占堿基總數(shù)的（ ）
A.24%，22%
B.22%，28%
C.26%，24%
D.23%，27%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，哪些過程可以發(fā)生基因重組（　�。�
A.①②
B.③⑥
C.④⑤
D.①②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖A、圖B的細胞外物質(zhì)濃度在一定的范圍內(nèi)，據(jù)圖回答下列關于細胞吸收外界物質(zhì)的問題。

（1）圖A顯示的物質(zhì)運輸?shù)姆绞绞?/span>____________，影響其物質(zhì)運輸?shù)闹饕蛩厥?/span>_____________。圖中m點開始，運輸速率不再增加，可能原因是________________________。

（2）比較圖A與圖B，在物質(zhì)轉(zhuǎn)運上，兩者存在的共同點是____________________。

（3）圖C、圖D中，可表示K+進入成熟紅細胞內(nèi)的運輸方式是_______________，并說明理由。__________________________________。請對圖D中P點作出解釋________________________。

（4）圖A圖D，可表示被動運輸?shù)氖?/span>_________________(多選)。

（5）桂柳的葉子和嫩枝可以將植物體內(nèi)的鹽分排出，是強耐鹽植物，為探究檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸還是被動運輸，設計了如下實驗：

①實驗步驟：

a.取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的檉柳幼苗植株，放入適宜濃度的含有Ca2+、K+等鹽的溶液中進行培養(yǎng)。

b.甲組給予正常的呼吸條件，乙組_______________________________。

c.____________________________________________________________。

②實驗結(jié)果及結(jié)論：

若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率，則檉柳吸收鹽分的方式為____________；若_____________，則檉柳吸收鹽分的方式為___________________。

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