A、制備根瘤菌DNA時需用纖維素酶處理細(xì)胞壁 |
B、根瘤菌的固氮基因編碼區(qū)含有內(nèi)含子和外顯子 |
C、根瘤菌固氮量與其侵入植物的生長狀況有關(guān) |
D、大豆種子用其破碎的根瘤拌種,不能提高固氮量 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、出生率和死亡率對種群的大小和種群密度起決定作用,出生率越高,種群密度增加得越快 |
B、在我國北方的冬天,適當(dāng)降低溫度可以增加農(nóng)作物的生長速率 |
C、生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率 |
D、種群增長的“J”型曲線中,種群增長率不變,種群增長的“S”型曲線中,種群增長速率先增加,后減小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖類、蛋白質(zhì)、核酸 |
B、蛋白質(zhì)、核酸、磷脂 |
C、磷脂、蛋白質(zhì)、糖類 |
D、蛋白質(zhì)、核酸、糖類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、限制酶作用于①部位,解旋酶作用于③部位 | ||
B、2處堿基的缺失會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異,并且可以遺傳 | ||
C、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和
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D、把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代DNA中只含有15N的DNA占
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅰ核酸Ⅱ脫氧核糖核酸Ⅲ脫氧核苷酸 |
B、Ⅰ酶Ⅱ蛋白質(zhì)Ⅲ核酸 |
C、Ⅰ蛋白質(zhì)Ⅱ抗體Ⅲ胰島素 |
D、Ⅰ染色體Ⅱ基因ⅢDNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與抗原發(fā)生特異性結(jié)合 |
B、攜帶氨基酸進入核糖體 |
C、用于基因工程獲得黏性末端 |
D、可連接上抗癌藥物制成“生物導(dǎo)彈” |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì) |
B、都含有C、H、O、N四種元素 |
C、都參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
D、基本組成單位都是葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
二氯二乙胺濃度(mg/ml) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
細(xì)胞數(shù)目(個/mL) | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
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