構建DNA雙螺旋模型的科學家是（　　）
A、桑格和尼克森
B、薩頓和摩爾根
C、赫爾希和蔡希
D、沃森和克里克
考點：DNA分子結構的主要特點
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識點是生物學發(fā)展過程中重要科學家做出的重大貢獻，先梳理相關知識點，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、桑格和尼克森提出了生物膜的流動鑲嵌模型，A錯誤；
B、薩頓和摩爾根將基因定位于染色體上，B錯誤；
C、郝爾希和蔡斯用同位素標記法證明了DNA是遺傳物質，C錯誤；
D、沃森和克里克構建了DNA雙螺旋模型，D正確．
故選：D．
點評：對于生物學發(fā)展過程中重要科學家做出的重大貢獻的了解和識記是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

關于DNA分子復制的敘述，錯誤的是（　�。�
A、復制需要脫氧核糖核酸和酶
B、邊解旋邊復制
C、復制發(fā)生在細胞分裂間期
D、DNA復制需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

 
和
 
產(chǎn)生了生物進化的原材料．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質”實驗，回答下列問題：
（1）鑒定成熟蘋果果肉中存在還原糖所用的試劑是
 
，該試劑與細胞內還原糖發(fā)生作用，形成
 
沉淀，因此，可用該試劑檢驗糖尿病病人尿液中
 
的存在．
（2）鑒定花生子葉中存在脂肪的實驗中，能將脂肪染成橘黃色的染液是
 
，用其染色時，要用體積分數(shù)為50%的酒精溶液，目的是
 
．
（3）鑒定黃豆組織中存在蛋白質時，向組織樣液中加入雙縮脲試劑的正確方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將3H標記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細胞后，合成物質X并分泌到細胞外，如圖，其中①②分別是（　�。�
核糖體→①→②
物質X
細胞膜
物質X
細胞外．
A、內質網(wǎng)、線粒體
B、內質網(wǎng)、高爾基體
C、高爾基體、中心體
D、高爾基體、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖，為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖，請據(jù)圖完成下面問題（[
 
]內填標號，處填相應名稱或內容）
（1）在有絲分裂過程中，[4]在
 
期消失．
（2）[3]
 
主要由在細胞質中核糖體形成的蛋白質和
 
組成．
（3）由圖中可見[1]
 
和核膜相連通，使細胞質和核內物質的聯(lián)系更為緊密．
（4）在細胞分化過程中，如果由于某種致癌因子的作用，就有可能使[3]之中的
 
從抑制狀態(tài)轉變?yōu)榧せ顮顟B(tài)，從而使正常細胞發(fā)生癌變，轉化為癌細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在形成精子的第一次細胞分裂過程中，染色體變化的順序是（　　）
①染色體復制  ②同源染色體分離  ③姐妹染色單體分離  ④聯(lián)會  ⑤出現(xiàn)四分體．
A、①⑤④②B、①④⑤②
C、①④⑤③D、①⑤④③

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科目：高中生物 來源： 題型：

出生率和死亡率、
 
和
 
對種群數(shù)量的變化起決定性作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關核移植的敘述，不正確的是（　�。�
A、用核移植的方法得到的動物是對體細胞核動物100%的復制
B、動物體細胞核移植的難度高于胚胎細胞核移植
C、核移植的細胞一般選用傳代10代以內的細胞
D、在核移植前一般要先除去卵母細胞的細胞核

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