【題目】下列關(guān)于幾個(gè)“一定”的敘述，錯(cuò)誤的是

A．人體細(xì)胞產(chǎn)生的C02 —定是有氧呼吸的結(jié)果

B．細(xì)胞中一個(gè)染色體組中一定不存在等位基因

C．細(xì)胞分裂的過(guò)程中染色體數(shù)目和DNA含量一定不能同時(shí)加倍

D．若兩個(gè)細(xì)胞含有相同的RNA和蛋白質(zhì)，則細(xì)胞一定沒(méi)有分化

【答案】D

【解析】人體細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生C02，無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，A正確；一個(gè)染色體組中一定不存在同源染色體，故不存在等位基因，B正確；細(xì)胞分裂的過(guò)程中染色體數(shù)目在著絲點(diǎn)斷開(kāi)時(shí)加倍，DNA含量在間期結(jié)束吋加倍，C 正確；分化的細(xì)胞內(nèi)可以表達(dá)相同的基因，會(huì)有相同的RNA和蛋白質(zhì)，也會(huì)進(jìn)行基因的選擇性表達(dá)，會(huì)含有不同的RNA和蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貓叫綜合征的變異類(lèi)型屬于（ ）

A.染色體結(jié)構(gòu)變異B.染色體數(shù)目變異C.基因突變D.基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為人體的下丘腦與垂體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的示意圖；圖2為某人不小心被針刺，隨即出現(xiàn)抬手動(dòng)作時(shí)形成的神經(jīng)反射圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，在圖1相關(guān)部位的影響下，細(xì)胞①處產(chǎn)生興奮，興奮通過(guò)____（結(jié)構(gòu)）傳遞給細(xì)胞②，使其興奮；比較A血管和B血管，B血管中含量明顯增加的激素是_______，其最終會(huì)引起甲狀腺激素分泌增加。圖中所示的A、B和C三條血管中，能檢測(cè)到甲狀腺激素的血管有______________。

（2）如果人體頭部遭受創(chuàng)傷導(dǎo)致圖1中細(xì)胞③處的細(xì)胞體大量破壞，使得E處分泌的抗利尿激素減少，人體將出現(xiàn)明顯的____________現(xiàn)象。

（3）下丘腦中神經(jīng)細(xì)胞能完成的生理活動(dòng)有______。

①具有分泌物質(zhì)的功能 ②核DNA分子復(fù)制

③代謝中產(chǎn)生水與消耗水 ④DNA分子的解旋過(guò)程

（4）圖2中，傳出神經(jīng)元是______。b1興奮后使c1興奮，而b2興奮后使c2抑制，可推測(cè)其原因是b1和b2的____________是不同的物質(zhì)。某人抬手之后，說(shuō)：“我手指被針刺了，有點(diǎn)疼�！痹撨^(guò)程一定有大腦皮層的______中樞以及言語(yǔ)區(qū)的______參與調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析。

(1) ②____________；③____________； ⑤____________；⑥____________；⑦____________；⑨____________；⑩_____________。

(2)用圖中序號(hào)填空：細(xì)胞的“動(dòng)力工廠(chǎng)”是__________，與光合作用有關(guān)的色素位于___________，含有DNA的細(xì)胞器是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖的五個(gè)細(xì)胞是某雄性動(dòng)物不同細(xì)胞分裂時(shí)期的示意圖（假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體），請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）上圖中屬于減數(shù)分裂的是_____________，具有同源染色體的細(xì)胞有_____________，染色體暫時(shí)加倍的細(xì)胞有_____________，不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有_____________（用圖中的字母填空）

（2）B細(xì)胞屬于_____________期，含有_____________條染色體。

（3）A細(xì)胞中DNA與染色體之比為_____________，D細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞名稱(chēng)為_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Notch信號(hào)途徑是一種細(xì)胞間相互作用的基本途徑，調(diào)控著細(xì)胞增殖、分化、凋亡等過(guò)程。右圖表示肝臟組織受損或部分切除后激活Notch信號(hào)途徑實(shí)現(xiàn)再生的過(guò)程。圖中受損細(xì)胞A的膜上產(chǎn)生信號(hào)分子，與正常細(xì)胞B膜上的Notch分子（一種跨膜受體）結(jié)合，導(dǎo)致Notch的膜內(nèi)部分水解成NICD，NICD再與RBP（一種核內(nèi)轉(zhuǎn)錄因子）一起結(jié)合到靶基因的相應(yīng)部位，激活靶基因，最終引起肝臟再生。請(qǐng)分析回答：

（1）信號(hào)分子與細(xì)胞膜上的Notch分子結(jié)合后引起肝細(xì)胞的一系列變化，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的

_____功能。

（2）在Notch分子基因表達(dá)過(guò)程中，過(guò)程①需要的酶主要是_____________；過(guò)程②除需要模版外，還需要核糖體、_____________、氨基酸、ATP等。

（3）直接參與Notch分子合成、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)的細(xì)胞器有_________________。

（4）靶基因激活后能促進(jìn)過(guò)程①，其意義是增加細(xì)胞中________的數(shù)量，有利于接受_______的刺激。

（5）眾多研究發(fā)現(xiàn)，Notch信號(hào)傳導(dǎo)的異常活化與多種腫瘤細(xì)胞的形成有關(guān)。請(qǐng)結(jié)合圖中信息判斷，下列兩種通過(guò)阻斷Notch信號(hào)傳導(dǎo)途徑以治療肝癌的設(shè)想：誘導(dǎo)癌細(xì)胞中Notch分子基因突變，使其失去功能；制備針對(duì)Notch分子的單克隆抗體作為抑制劑。你的判斷是_______（“都正確”、“都錯(cuò)誤”、“有一種正確”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉綠體和線(xiàn)粒體都是要的細(xì)胞器，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 兩者都具有能量轉(zhuǎn)換的功能 B. 兩者都含有核酸

C. 兩者的基質(zhì)成分與功能不同 D. 普遍存在于真核細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮浸潤(rùn)在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，1 min后進(jìn)行顯微觀察，結(jié)果見(jiàn)下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 圖中M是細(xì)胞核，N是蔗糖溶液

B. 圖中L對(duì)蔗糖溶液具有全透性

C. 將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中，M的體積會(huì)增大

D. 如果洋蔥外表皮紫色較淺，則應(yīng)換用小光圈，平面反光鏡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中的特殊結(jié)構(gòu)的敘述的是

A．某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu)，有維持其特有的功能

B．染色質(zhì)螺旋形成染色體的同時(shí)，細(xì)胞將進(jìn)入分裂期

C．DNA復(fù)制的準(zhǔn)確性?xún)H與其規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)有關(guān)

D．水綿的葉綠體呈螺旋形，是證明光合作用的場(chǎng)所及條件的良好材料

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