A、①②③④ | B、②③④ |
C、②③ | D、③ |
科目:高中生物 來源: 題型:
甲裝置 | 乙裝置 | 甲裝置 | 乙裝置 | |
A | 光照,活的植物、NaOH溶液 | 光照,活的植物、NaOH溶液 | 光照,活的植物、NaHCO3溶液 | 遮光,活的植物、NaHCO3溶液 |
B | 光照,活的植物、NaHCO3溶液 |
遮光,活的植物、NaHCO3溶液 | 遮光,活的植物、NaOH溶液 | 遮光,活的植物、NaOH溶液 |
C | 光照,活的植物、NaOH溶液 | 光照,死亡的植物、NaOH溶液 | 遮光,活的植物、NaHCO3溶液 | 遮光,死亡的植物、NaHCO3溶液 |
D | 光照,活的植物、NaHCO3溶液 |
遮光,死亡的植物、NaHCO3溶液 | 遮光,活的植物、NaOH溶液 | 遮光,死亡的植物、NaOH溶液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a>b | B、a=b |
C、a≥b | D、a<b |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、主要在線粒體內(nèi)進行 |
B、與無氧呼吸的全過程不完全相同 |
C、釋放出的能量較多 |
D、產(chǎn)物為二氧化碳、酒精或乳酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物組織中的脂肪可被蘇丹Ⅲ染成橘黃色,或被蘇丹Ⅳ染成紅色 |
B、將肝臟研磨液煮沸冷卻后加入到過氧化氫溶液中,不會出現(xiàn)大量氣泡 |
C、用堿性染料將染色體或染色質(zhì)染成深色,便于識別有絲分裂的不同時期 |
D、將斐林試劑加入到甜菜提取液或甘蔗提取液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a端與效應(yīng)器相連接,b端與感受器相連接 |
B、c處興奮的傳導形式為化學信號,且單向傳遞 |
C、興奮在一個神經(jīng)元上只能由軸突傳到細胞體或樹突 |
D、此反射弧是由兩個神經(jīng)元組成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有①②③合理 |
B、只有①②④合理 |
C、只有②④合理 |
D、全都合理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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