【題目】下列有關(guān)酵母菌遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA
B. 細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA
C. 細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA
D. 細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,易導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的操作是
①甘蔗、甜菜等含有較多的糖且近于白色,可用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定
②還原糖鑒定時,需要進(jìn)行水浴加熱
③淀粉鑒定時,直接將碘液滴加到樣液中
④脂肪鑒定過程中,對裝片染色后需用清水漂洗后放在顯微鏡下鏡檢
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對一個種群隨機(jī)抽一定數(shù)量的樣本進(jìn)行測試,結(jié)果基因型為AA的個體占24%,基因型為Aa型的個體占70%,基因型為aa的個體占6%,則基因A和a的頻率分別為
A.59%和41%B.47%和53%C.82%和18%D.62%和38%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)的作用無關(guān)的是( )
A. 催化功能B. 調(diào)節(jié)功能C. 免疫功能D. 儲存遺傳信息
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是
A. 蛋白質(zhì)中氮原子的數(shù)目與肽鍵的數(shù)目相等
B. 含有兩個肽鍵的化合物稱為二肽
C. 在m個氨基酸參與合成的n條肽鏈中,至少含有(m+n)個氧原子
D. 氨基酸的脫水縮合時,產(chǎn)的水中的氧來自氨基和羧基
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】干細(xì)胞中c–Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達(dá)狀態(tài),Oct-3/4的精確表達(dá)對于維持干細(xì)胞的正常自我更新是至關(guān)重要的。科學(xué)家利用逆轉(zhuǎn)錄病毒,將Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四個關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的體細(xì)胞內(nèi),讓其重新變成一個多功能iPS細(xì)胞(如圖所示)。請分析回答:
(1)Oct-3/4基因在高度分化的細(xì)胞中處于______________狀態(tài)。依據(jù)上圖所示的原理,體細(xì)胞癌變是___________等基因異常表達(dá)的結(jié)果;細(xì)胞凋亡是在圖中______________等基因控制下的細(xì)胞______________過程。
(2)研究人員利用小鼠體細(xì)胞誘導(dǎo)形成的iPS細(xì)胞,進(jìn)一步誘導(dǎo)又獲得了心肌細(xì)胞、血管平滑肌細(xì)胞等多種組織細(xì)胞,iPS細(xì)胞的這種變化過程稱作______________。
(3)科研人員研究了甘氨酸對癌細(xì)胞代謝和分裂的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。敘述不正確______________。
細(xì)胞類型 培養(yǎng)方式及檢測結(jié)果 | 在含甘氨酸的細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,檢測培養(yǎng)液中甘氨酸的含量 | 從含有甘氨酸的細(xì)胞培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到不含甘氨酸的細(xì)胞培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間后,觀察細(xì)胞的分裂速度 |
慢速分裂的癌細(xì)胞 | 增加 | 不變 |
快速分裂的癌細(xì)胞 | 減少 | 減緩 |
A.甘氨酸進(jìn)出兩種癌細(xì)胞都需載體蛋白協(xié)助
B.慢速分裂的癌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成不需甘氨酸
C.缺乏甘氨酸可延長快速分裂癌細(xì)胞的細(xì)胞周期
D.癌細(xì)胞膜與正常細(xì)胞相比糖蛋白減少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組為了研究影響酶活性的條件進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)材料:2支20mL編號A、B的注射器(除去針頭),一段長約5cm左右的硅膠管,鑷子,培養(yǎng)皿,打孔器,濾紙,3%NaOH溶液,pH值分別為5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的緩沖液,新鮮豬肝,H2O2酶濾紙小圓片(將1g新鮮豬肝剪碎,置于研磨過濾器中充分研磨,加入10mL蒸餾水制成鮮肝液。用打孔器制作直徑1.5厘米的濾紙小圓片,用鮮肝液浸泡1min后待用)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①拉出A注射器的活塞,用鑷子將1片H2O2酶濾紙小圓片貼到活塞的頂端,將活塞推入注射器底部;
②用A注射器吸取2mL pH為5.0的緩沖液;
③用B注射器吸取3% H2O2溶液;
④用硅膠管如下圖連接A注射器與B注射器;
⑤將B注射器中的3% H2O2溶液迅速推入A注射器;
⑥平放裝置,觀察注射器中活塞的變化。
⑦利用該裝置重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),測量pH為6.0、7.0、8.0、9.0時的情況。
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量為____,因變量為____,因變量可通過____計(jì)算得出。
(2)若上述步驟③改為:用A注射器吸取3% H2O2溶液,堵上注射器頭部,通過刻度讀出反應(yīng)產(chǎn)生的氣體量,與實(shí)際值相比,結(jié)果____(填偏大或偏。,因?yàn)?/span>____。
(3)若利用上述裝置研究酶濃度對實(shí)驗(yàn)的影響,實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)之處是____。
(4)本實(shí)驗(yàn)裝置____(填“能”或“不能”)用來驗(yàn)證溫度對H2O2酶活性的影響。原因是____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為基因工程中構(gòu)建某重組質(zhì)粒過程的示意圖。lacZ基因(含限制酶M和N的酶切位點(diǎn))使細(xì)菌能利用培養(yǎng)基中的物質(zhì)X-gal,從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色,若無該基因菌落則呈白色。甲~戊DNA片段只注明了黏性末端處的堿基種類,其它堿基未作注明。請回答下列問題:
(1)若酶M特異性識別的DNA堿基序列是,則酶N(識別序列的脫氧核苷酸數(shù)與酶M相同)特異性識別的DNA堿基序列是____,并使特定部位的兩個脫氧核苷酸之間的____鍵斷開。
(2)過程②是將所有片段混合在一起,用____酶拼接可得到多種重組DNA。如果只考慮2個片段的組合,那么甲、乙、丁三個片段中能夠形成環(huán)狀DNA的片段組合有____種。
(3)過程③通常用Ca2+處理,使受體細(xì)胞成為易于接受外來DNA的____態(tài)細(xì)胞。目的基因能夠在受體細(xì)菌中表達(dá)出相同的產(chǎn)物,原因是不同生物____。
(4)若限制酶M和N的酶切位點(diǎn)都位于原來質(zhì)粒的lacZ基因中,則應(yīng)在通用培養(yǎng)基中額外加入____,培養(yǎng)一段時間,挑選出____色的菌落進(jìn)一步培養(yǎng)。
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