【題目】下列關(guān)于細胞的敘述，正確的是（　　）

A.胰島B細胞中葡萄糖主要通過合成為糖原來降低血糖濃度

B.洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂過程中不存在基因的選擇性表達

C.胚胎干細胞發(fā)育成各種組織體現(xiàn)了細胞的全能性

D.植物葉肉細胞和原核細胞的邊界一定是細胞膜

【答案】D

【解析】

細胞全能性是指已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。細胞具有全能性的原因是細胞中含有本物種全套的遺傳信息。注意辨析全能性概念中的發(fā)育起點和發(fā)育終點。

A、胰島B細胞作為組織細胞，其葡萄糖主要通過氧化分解來消耗，進而降低血糖濃度的，A錯誤；

B、洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂過程中有蛋白質(zhì)的合成過程，故也有基因的選擇性表達的過程，B錯誤；

C、胚胎干細胞發(fā)育成各種組織體現(xiàn)了細胞分化過程，沒有顯示細胞的全能性，C錯誤；

D、細胞膜是最基本的生命系統(tǒng)細胞的邊界，植物葉肉細胞和原核細胞的邊界都一定是細胞膜，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述，正確的是

A.細胞的分化能增加細胞的種類和數(shù)量

B.衰老細胞中，DNA的含量會明顯降低

C.被病原體感染的細胞可通過細胞凋亡清除

D.癌變細胞的細胞膜上糖蛋白增加，黏著性增強

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體細胞和酵母細胞內(nèi)都會發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程是（ ）

A.葡萄糖轉(zhuǎn)化為淀粉B.葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原

C.葡萄糖轉(zhuǎn)化為丙酮酸D.CO2和H2O轉(zhuǎn)化為有機物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】編碼酶X的基因中某個堿基被替換時，表達產(chǎn)物將變?yōu)槊?/span>Y。下表顯示了與酶X相比，酶Y可能出現(xiàn)的四種狀況，對這四種狀況出現(xiàn)的原因判斷正確的是（ ）

比較指標

①

②

③

④

酶Y活性/酶X活性

100%

50%

10%

150%

酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目

1

1

小于1

大于1

A.狀況①一定是因為氨基酸序列沒有變化

B.狀況②一定是因為氨基酸間的肽鍵數(shù)減少了50%

C.狀況③可能是因為突變導(dǎo)致了終止密碼子位置變化

D.狀況④可能是因為突變導(dǎo)致tRNA的種類增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體大腦皮層形成味覺離不開口腔細胞味覺受體蛋白與味物質(zhì)的結(jié)合，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.大腦皮層的 W區(qū)受損傷，患者無法形成味覺

B.味覺的形成需要功能正常、結(jié)構(gòu)完整的反射弧

C.形成味覺與相關(guān)神經(jīng)元釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)有關(guān)

D.信號分子與味覺細胞膜上受體的結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的流行性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)出入細胞方式的敘述，正確的是（ ）

A.神經(jīng)細胞受到刺激時產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動轉(zhuǎn)運

B.神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿的過程屬于易化擴散

C.效應(yīng)B細胞分泌抗體的過程屬于主動轉(zhuǎn)運

D.巨噬細胞攝取病原體的過程屬于胞吐

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對赫爾希和蔡斯用32P、35S標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗(實驗甲)、探究酵母菌細胞呼吸方式(實驗乙)、觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片(實驗丙)、測量綠色植物光合作用對不同波長光的反應(yīng)繪制作用光譜(實驗丁)的敘述，正確的是（ ）

A.實驗甲證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA

B.實驗乙為對照實驗，有氧組為對照組，無氧組為實驗組

C.實驗丙可以通過顯微鏡觀察染色體形態(tài)、位置和數(shù)目來判斷具體分裂時期

D.實驗丁作用光譜中類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】晝夜溫差是由白天溫度的最高值和夜間溫度的最低值之差決定的。為研究正、負晝夜溫差對果實膨大期番茄光合作用的影響，在人工氣候室內(nèi)設(shè)置5個晝夜溫差水平，即—18℃（16℃/34℃）、—12℃（19℃/31℃）、0℃（25℃/25℃）、+12℃（31℃/19℃）、+18℃（34℃/16℃），結(jié)果如下表所示（氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度，各數(shù)據(jù)的單位不作要求）。請回答下列問題：

項目

晝夜溫差處理（℃）

-18

-12

0

+12

+18

凈光合速率

6．20

7．32

9．45

14．34

12．16

葉片氣孔導(dǎo)度

0．15

0．16

0．20

0．24

0．22

葉綠素a含量

1．63

1．72

1．81

2．20

2．01

葉綠素b含量

0．48

0．54

0．63

0．81

0．72

（1）溫度主要通過影響____________來影響植物代謝活動。葉片氣孔導(dǎo)度的大小、葉綠素含量分別通過直接影響____________、____________來影響番茄的光合速率。

（2）本實驗以零晝夜溫差為對照，在日平均溫度__________（填“相等”或“不等”）的情況下設(shè)置晝夜溫差。

（3）由上表分析，與晝夜溫差為+12℃條件下的凈光合速率相比，晝夜溫差為+18℃條件下的凈光合速率較低，原因是_______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年8月，被稱為“地球之肺”的亞馬遜熱帶雨林遭遇持續(xù)大火，大批森林遭災(zāi)難性毀滅。研究者曾調(diào)查某雨林生態(tài)系統(tǒng)，共有5個營養(yǎng)級（以A、B、C、D、E表示）。經(jīng)測定，一年中流經(jīng)這5個營養(yǎng)級的能量如下表所示�；卮鹣铝袉栴}：

營養(yǎng)液

A

B

C

D

E

能量（Jm-2）

160.02×107

1001.37×107

19.89×107

0.37×107

2.5×107

（1）該雨林生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者是______________（填A~E字母）。據(jù)表看出，能量在各營養(yǎng)級之間傳遞有______________特點，某一營養(yǎng)級的能量不能全部傳給下一營養(yǎng)級的原因______________（寫出兩點）。

（2）雨林在物質(zhì)循環(huán)中發(fā)揮重要作用。碳主要通過______________途徑從無機環(huán)境進入生物群落，碳在生物群落中以______________形式傳遞。請推測大批森林被火燒毀滅后可能帶來的影響______________（寫出兩點）。

（3）雨林中的樹木不僅可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候，還在藝術(shù)、文學(xué)等創(chuàng)作領(lǐng)域有重要地位，這體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的______________價值。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案