【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，某些免疫球蛋白具有催化功能，稱之為抗體酶。下圖表示某新型抗體酶的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是(　　)

A.抗體酶能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

B.抗體酶能與各種抗原結(jié)合

C.抗體酶與底物結(jié)合后，能降低反應(yīng)的活化能

D.利用抗體酶特異性識(shí)別抗原和催化無活性藥物前體的轉(zhuǎn)化反應(yīng)，可靶向治療癌癥

【答案】B

【解析】

本題考查蛋白質(zhì),考查對(duì)蛋白質(zhì)功能的理解。絕大多數(shù)具有催化作用的酶和全部具有免疫作用的抗體的化學(xué)本質(zhì)均是蛋白質(zhì)，明確酶的作用機(jī)理是解答本題的關(guān)鍵。

A、抗體酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，能與雙縮脲發(fā)生紫色反應(yīng)，A正確；

B、抗體酶與抗原的結(jié)合具有特異性，一種抗體酶只能與一種抗原結(jié)合，B錯(cuò)誤；

C、抗體酶可以降低反應(yīng)過程的活化能，從而提高化學(xué)反應(yīng)速率，C正確；

D、利用抗體酶特異性識(shí)別抗原和催化無活性藥物前體的轉(zhuǎn)化反應(yīng)，可將藥物運(yùn)輸?shù)教囟ú课唬邢蛑委熖囟膊。?/span>D正確；

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）大分子丙中存在的化學(xué)鍵是_________。

（2）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多________連接而成的，其中屬于植物細(xì)胞中儲(chǔ)能物質(zhì)的是________。

（3）乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中字母____表示，乙徹底水解的產(chǎn)物有______種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體之間的交叉互換可能導(dǎo)致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列的變化。下列各圖中，甲、乙兩圖分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形，下列敘述正確的是

A.甲可以導(dǎo)致戊的形成

B.乙可以導(dǎo)致丙的形成

C.甲可以導(dǎo)致丁或戊的形成

D.乙可以導(dǎo)致戊的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為生物間的關(guān)系，A、B代表兩種生物，C代表生物的生活條件，箭頭表示營養(yǎng)流動(dòng)的方向；圖2表示兩種生物之間的數(shù)量關(guān)系。下列相關(guān)判斷中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖1中①～④表示生物之間的關(guān)系分別是互利共生、種內(nèi)斗爭、捕食和競爭

B.圖1中的③中，若A的數(shù)量大量減少后，B的數(shù)量會(huì)一直增加

C.圖2中的甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)圖1中的①、③、④

D.圖2中的乙可代表生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】互花米草是一種沿海灘涂草本鹽沼植物，對(duì)水淹的生態(tài)環(huán)境有很強(qiáng)適應(yīng)能力．如圖中甲、乙兩條曲線分別表示互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值、K+吸收速率與潮汐水淹時(shí)間的關(guān)系．下列敘述中，正確的是

A. 在進(jìn)行水淹處理時(shí)，實(shí)驗(yàn)用水應(yīng)為自來水

B. 互花米草在水淹時(shí)間為3h/d的環(huán)境下，抗逆性最強(qiáng)

C. 水淹時(shí)間為24h/d的互花米草長勢最差的主要原因是光照不足

D. 隨水淹時(shí)間延長，K+吸收速率逐漸下降，主要與細(xì)胞膜上載體數(shù)量不足有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同生物或生物體不同器官（細(xì)胞）的DNA分子有關(guān)堿基比例如下表，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

生物或

細(xì)胞

酵母菌

小麥

人

豬

牛

肝

胰

腎

肝

肺

精子

1．79

1．21

1．52

1．43

1．43

1．30

1．30

1．30

1．29

（1）牛的肝和肺的DNA堿基比例相同，原因是____________；但精子與腎或肺的DNA堿基比例稍有差異，原因是_________________。

（2）豬或牛的各種器官的組織細(xì)胞中DNA分子相同，但組織細(xì)胞的形態(tài)和功能不相同，則原因是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南瓜的花色由一對(duì)等位基因控制。相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如圖所示。下列說法不正確的是

A.F1與F2中白花個(gè)體的基因型相同

B.由過程③可知白色是顯性性狀

C.F2中黃花與白花的比例是5：3

D.F1的表現(xiàn)型及其比例可驗(yàn)證基因的分離定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，以下敘述正確的是

A.解旋酶可以斷開⑨鍵，因此DNA的穩(wěn)定性與⑨無關(guān)

B.④是一個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸

C.DNA聚合酶可催化⑨鍵形成

D.A鏈、B鏈的方向相反，骨架是磷酸和脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析圖中肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系，敘述正確的是

A. 如果甲中蛋白質(zhì)含量偏低，將會(huì)出現(xiàn)組織水腫

B. NaHCO３可與乙中的乳酸反應(yīng)，使乙PH穩(wěn)定在7.35～7.45

C. 甲、乙、丙維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D. 乙中的葡萄糖通過甲進(jìn)入肝細(xì)胞再被徹底氧化分解共需穿過3層磷脂雙分子層

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