Question

18．生物膜系統(tǒng)若細(xì)胞的生命活動(dòng)中起著重要的作用．圖示生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系，其中COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲、乙之間的運(yùn)輸．
（1）細(xì)胞中某些由核基因編碼的多肽會(huì)在甲內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（細(xì)胞器名稱）中折疊成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，并通過圖中COPⅡ沿甲→乙（填“甲→乙”或“乙→甲”）的方向運(yùn)輸，經(jīng)乙高爾基體（細(xì)胞器名稱）分揀后以囊泡形式分泌出細(xì)胞．除此之外，經(jīng)過高爾基體的膜囊泡還可以參與細(xì)胞膜等不同結(jié)構(gòu)的形成．無論COPⅠ、COPⅡ還是來自高爾基體的囊泡的移動(dòng)都離不開酶催化的水解反應(yīng)．
（2）在甲中未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)，會(huì)在甲中大量積累，此時(shí)細(xì)胞會(huì)通過改變基因表達(dá)減少蛋白質(zhì)合成，或增加識別并降解錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)的相關(guān)分子，進(jìn)行細(xì)胞水平的反饋調(diào)節(jié)．若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的COPⅠ可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收．
（3）囊泡與細(xì)胞膜融合的過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn)．該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)為胰島素，可隨血液運(yùn)送到全身各處，與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，影響細(xì)胞的功能和代謝，著是細(xì)胞膜完成細(xì)胞間信息交流功能的分子基礎(chǔ)．

Answer 1

分析 分析題圖：圖示表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系，其中COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸；甲是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；乙是高爾基體．
分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過程還需要線粒體提供能量．

解答 解：（1）多肽會(huì)在甲內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，COPⅡ來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，移向高爾基體，與高爾基體融合，故COPⅡ沿甲→乙的方向運(yùn)輸，經(jīng)乙高爾基體分揀后以囊泡形式分泌出細(xì)胞．經(jīng)過高爾基體的膜囊泡還可以參與細(xì)胞膜等不同結(jié)構(gòu)的形成．高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行分類、包裝、發(fā)送等． 無論COPⅠ、COPⅡ還是來自高爾基體的囊泡的移動(dòng)都離不開ATP水解酶催化ATP水解提供能量．
（2）在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身的工作效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)．在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)，會(huì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積，此時(shí)細(xì)胞通過改變基因表達(dá)減少新蛋白質(zhì)的合成，或增加識別并降解錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)的相關(guān)分子，進(jìn)行細(xì)胞水平的反饋調(diào)節(jié)．若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的COPI可通過膜泡運(yùn)輸將其回收．
（3）囊泡與細(xì)胞膜融合的過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn)．該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)為胰島素，可隨血液運(yùn)送到全身各處，與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，影響細(xì)胞的功能和代謝，著是細(xì)胞膜完成細(xì)胞間信息交流功能的分子基礎(chǔ)．
故答案為：
（1）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   甲→乙   高爾基體  分類包裝發(fā)送   ATP水解
（2）反饋   COPⅠ
（3）一定的流動(dòng)性   受體   細(xì)胞間信息交流

點(diǎn)評 本題考查了分泌蛋白的合成和分泌過程，意在考查學(xué)生的應(yīng)用呢理解能力，試題難度中等．