A. | ①③⑤② | B. | ①②④⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ①③⑤④ |
分析 生物大分子的檢測方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.
解答 解:檢測脂肪需要使用蘇丹Ⅲ染液,可以呈現(xiàn)橘黃色的脂肪顆粒;酵母菌酒精發(fā)酵的原料是葡萄糖,屬于還原糖,需要使用斐林試劑檢測,在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;DNA被DNA酶污染后,DNA酶會催化DNA的水解,需要使用甲基綠檢測,如果沒有污染會呈現(xiàn)綠色;蛋白質(zhì)需要使用雙縮脲試劑檢測,呈現(xiàn)紫色.
故選:D.
點(diǎn)評 此題主要考查生物大分子的檢測以及實(shí)驗(yàn)材料的選擇,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水第一中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為完成實(shí)驗(yàn),需要細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)的是( )
①葉綠體色素的提取和分離
②觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
③恩格爾曼用水綿觀察光合作用場所
④觀察根尖細(xì)胞的有絲分裂
⑤觀察黑藻葉片中葉綠體的形態(tài)和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)
⑥觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布
A.②③⑤ B.①④⑥
C.②③④⑤ D.②④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0,1kg | B. | 10%,1kg | C. | 10%,2kg | D. | 0,0kg |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該基因突變是顯性突變 | |
B. | 野生型基因純合體(+/+)的在DNA損傷能得到修復(fù) | |
C. | 斑馬魚P53基因雜合體與野生型雜交且后代自由交配,F(xiàn)3中P53基因雜合體占$\frac{8}{25}$ | |
D. | 這是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)控制生物的性狀 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一旦離開活細(xì)胞,酶就失去催化能力 | |
B. | 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類有機(jī)物,大多數(shù)為蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA | |
C. | 淀粉酶不能催化麥芽糖分解成葡萄糖 | |
D. | 酶的催化效率很高,但受溫度和pH的影響 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
核仁 | 葉綠素 | 葉綠體 | 線粒體 | 中心體 | 核糖體 | 纖維素酶處理 | |
甲 | - | + | - | - | - | + | 無變化 |
乙 | + | - | - | - | + | + | 無變化 |
丙 | + | - | - | + | - | + | 外層破壞 |
丁 | + | + | + | + | + | + | 外層破壞 |
A. | 甲生物能進(jìn)行光合作用,由于沒有線粒體,因此不能進(jìn)行有氧呼吸 | |
B. | 乙生物一定是真核生物,但不可能是植物 | |
C. | 丙生物由于沒有葉綠體,一定不是高等植物 | |
D. | 丁生物一定是綠色開花植物 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com