7.如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖示過(guò)程回答下列問(wèn)題:
(1)由圖示可知,1個(gè)DNA分子甲復(fù)制出乙、丙2個(gè)DNA分子,其方式是半保留復(fù)制.
(2)DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開(kāi),但需要細(xì)胞提供能量.除了圖中所示酶外,丙DNA分子的合成還需要DNA連接酶.
(3)DNA分子的基本骨架由磷酸和脫氧核糖交替連接而成,DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì),并且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
(4)細(xì)胞中DNA復(fù)制的場(chǎng)所是細(xì)胞核、線粒體、葉綠體;在復(fù)制完成后,乙、丙分開(kāi)的時(shí)期為有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期.
(5)如果有一個(gè)含有300個(gè)堿基對(duì)的某DNA分子片段,其中共有胸腺嘧啶100個(gè),則該片段中共含有氫鍵800個(gè).DNA分子穩(wěn)定性越高,則在DNA中的C與G堿基對(duì)比例越高.
(6)已知原來(lái)DNA中有100個(gè)堿基對(duì),其中A有40個(gè),問(wèn)在復(fù)制過(guò)程中需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸(2n-1)×60個(gè).

分析 閱讀題圖可知,該題是DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸形成脫氧核苷酸鏈,DNA分子一般是由2條反向、平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對(duì),且堿基之間遵循A與T配對(duì)、G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.

解答 解:(1)乙、丙2個(gè)DNA分子各含有一條母鏈和一條新合成的子鏈,可見(jiàn)其復(fù)制方式是半保留復(fù)制.
(2)DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開(kāi),但需要細(xì)胞提供能量(ATP).除了圖中所示的解旋酶和DNA聚合酶外,丙DNA分子的合成還需要DNA連接酶.
(3)磷酸和脫氧核糖交替連接,排列在DNA分子外側(cè),構(gòu)成DNA分子的基本骨架由,DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)氫連接成堿基對(duì),并且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
(4)DNA主要分布在細(xì)胞核,此外在線粒體和葉綠體也含有少量DNA,所以細(xì)胞中DNA復(fù)制的場(chǎng)所細(xì)胞核、線粒體、葉綠體;在復(fù)制完成后,乙、丙位于姐妹染色單體上,而姐妹染色體單體是著絲點(diǎn)分裂后分開(kāi)的,所以乙、丙分開(kāi)的時(shí)期為有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期.
(5)如果有一個(gè)含有300個(gè)堿基對(duì)的某DNA分子片段,其中共有胸腺嘧啶100個(gè),則A、T堿基對(duì)是100,G、C堿基對(duì)是200,則氫鍵數(shù)是100×2+200×3=800.A與T之間有2個(gè)氫鍵,C與G之間又個(gè)氫鍵,因此在DNA中的C與G堿基對(duì)比例越高,DNA分子穩(wěn)定性越高.
(6)由以上分析可知,DNA中有100個(gè)堿基對(duì),其中A有40個(gè),根據(jù)A+C=50%,該DNA分子區(qū)段含有60個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸.根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn),如果該DNA連續(xù)復(fù)制n次,需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目=(2n-1)×60個(gè).
故答案為:
(1)半保留復(fù)制
(2)能量    DNA連接
(3)磷酸   脫氧核糖   氫鍵     堿基互補(bǔ)配對(duì)
(4)細(xì)胞核、線粒體、葉綠體       有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期
(5)800    C與G
(6)(2n-1)×60

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的復(fù)制,首先要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能運(yùn)用堿基互補(bǔ)配對(duì)原則計(jì)算出該DNA區(qū)段中胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目;其次根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn),計(jì)算出相應(yīng)的數(shù)據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅天水第一中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示果酒和果醋制作過(guò)程中的物質(zhì)變化過(guò)程,下列敘述正確的是( )

A.過(guò)程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下

B.過(guò)程①和③都發(fā)生在酵母細(xì)胞的線粒體中

C.過(guò)程③和④都需要氧氣的參與

D.過(guò)程①~④所需的最適溫度基本相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu)(見(jiàn)圖).在有光條件下,磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器將卡爾文循環(huán)產(chǎn)生的磷酸丙糖不斷運(yùn)至細(xì)胞質(zhì)用于蔗糖合成,同時(shí)將釋放的Pi運(yùn)至葉綠體基質(zhì)(Pi和磷酸丙糖通過(guò)磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的運(yùn)輸嚴(yán)格按照1:1的反向交換方式進(jìn)行).
(1)光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]可以被卡爾文循環(huán)所利用,將物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為磷酸丙糖.圖1中物質(zhì)C的名稱(chēng)是CO2
(2)據(jù)圖推測(cè),磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).
(3)磷除了是光合作用相關(guān)產(chǎn)物的組分外,也是葉綠體內(nèi)核酸和類(lèi)囊體膜及葉綠體膜的組分.
(4)若蔗糖合成或輸出受阻,則進(jìn)入葉綠體的Pi 數(shù)量減少,使磷酸丙糖大量積累,也導(dǎo)致了光反應(yīng)中合成[H]和ATP 數(shù)量下降,卡爾文循環(huán)減速.上述這種磷酸丙糖對(duì)卡爾文循環(huán)的調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋. 此時(shí)過(guò)多的磷酸丙糖將用于合成淀粉,以維持卡爾文循環(huán)運(yùn)行.
(4)據(jù)圖分析,下列描述正確的是ABD(多選).
A.磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉
B.若磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的活性受抑制,則經(jīng)此轉(zhuǎn)運(yùn)器轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的磷酸會(huì)減少
C.若合成磷酸丙糖的速率超過(guò)Pi轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的速率,則不利于淀粉的合成
D.若磷酸丙糖運(yùn)出過(guò)少,可能會(huì)抑制卡爾文循環(huán).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.判定從植物體榨出的白色液體是否含有脂肪、酵母菌酒精發(fā)酵是否徹底、提取的DNA是否被DNA酶污染、酪蛋白是否充分水解成氨基酸,依次選擇的試劑是( 。
①蘇丹Ⅲ染液 、贑a(OH)2 、垤沉衷噭   ④雙縮脲試劑、菁谆G.
A.①③⑤②B.①②④⑤C.①③④⑤D.①③⑤④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的形成層次,從小到大依次是( 。
①氨基酸    ②多肽    ③C、H、O、N等元素    ④氨基酸脫水縮合    ⑤蛋白質(zhì)
⑥一條或幾條多肽鏈連接在一起.
A.③①④⑤⑥②B.①④③⑥②⑤C.③①⑤⑥④②D.③①④②⑥⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.圖甲是基因型為AaBb的哺乳動(dòng)物卵子和早期胚胎的形成過(guò)程示意圖(N表示染色體組),圖乙為細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)產(chǎn)生細(xì)胞I的增殖方式為有絲分裂,此分裂過(guò)程的后期與乙曲線的ab段相對(duì)應(yīng).細(xì)胞Ⅲ的名稱(chēng)為次級(jí)卵母細(xì)胞,其染色體數(shù)目對(duì)應(yīng)圖乙中cd段.
(2)圖甲中細(xì)胞DNA復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期和有絲分裂間期,此時(shí)期為分裂期做的準(zhǔn)備還有合成有關(guān)蛋白質(zhì).
(3)圖甲中,核DNA數(shù)量相同的細(xì)胞有Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ(填序號(hào));乙圖中ab、de、gh段染色體數(shù)目變化的共同原因是著絲點(diǎn)分裂.
(4)正常情況下,細(xì)胞Ⅲ可能的基因組成為AABB、aabb、aaBB、AAbb;若細(xì)胞Ⅲ的基因組成為AaBB,出現(xiàn)的可能原因是基因突變或交叉互換.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅天水第一中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酸堿物質(zhì)在生物實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用,下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)中,表述正確的是( )

A.斐林試劑中,NaOH為CuSO4與還原糖的反應(yīng)創(chuàng)造堿性條件

B.濃硫酸為溴麝香草酚藍(lán)與酒精的顯色反應(yīng)創(chuàng)造酸性環(huán)境條件

C.鹽酸水解口腔上皮細(xì)胞可改變膜的通透性,加速健那綠進(jìn)入細(xì)胞將DNA染色

D.雙縮脲試劑中,NaOH為CuSO4與蛋白質(zhì)的反應(yīng)創(chuàng)造堿性條件

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.綠藻被認(rèn)為是21世紀(jì)人類(lèi)最理想的健康食品,螺旋藻(屬藍(lán)藻門(mén),顫藻科)特有的藻藍(lán)蛋白能提高淋巴細(xì)胞活性,增強(qiáng)人體免疫力.下列關(guān)于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是(  )
A.螺旋藻能進(jìn)行光合作用,這與葉綠體無(wú)關(guān)
B.綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核糖體
C.綠藻有核膜、核仁,而螺旋藻沒(méi)有
D.綠藻的遺傳物質(zhì)是DNA,藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.科研人員將抗蟲(chóng)基因轉(zhuǎn)入菊花,培養(yǎng)出抗蟲(chóng)菊花.卡那霉素抗性基因KanR為標(biāo)記基因,菊花葉片對(duì)卡那霉素高度敏感.下面有關(guān)獲得轉(zhuǎn)基因菊花的表述中,不正確的是(  )
A.基因工程可以定向改造生物遺傳性狀
B.質(zhì)粒是只存在于原核細(xì)胞中的環(huán)狀DNA
C.常用相同限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和運(yùn)載體
D.檢測(cè)菊花有無(wú)卡那霉素抗性判斷抗蟲(chóng)基因是否轉(zhuǎn)入菊花細(xì)胞

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