18.對4株具頂端優(yōu)勢的植株分別進行下列四種處理,哪種處理會使植株長出側(cè)枝(  )
A.去頂端后在斷口放一瓊脂小塊
B.去頂端后在斷口上放一富含生長素類似物的瓊脂小塊
C.不去頂
D.不去頂,在側(cè)芽上涂以低濃渡的生長素

分析 植物頂芽生長對側(cè)芽萌發(fā)和側(cè)芽生長的抑制作用,叫做頂端優(yōu)勢.頂芽產(chǎn)生生長素,沿莖向側(cè)芽運輸,側(cè)芽生長素濃度過高抑制生長.在切除頂端后的斷面上施加生長素,側(cè)芽萌發(fā)受抑制,與不切除頂端相同.

解答 解:A、去頂芽后可以解除頂端優(yōu)勢,而在斷口上放一瓊脂小塊,不含生長素,所以側(cè)芽能發(fā)育成枝條,A正確;
B、去頂芽,解除頂端優(yōu)勢,再在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊,又產(chǎn)生頂端優(yōu)勢,所以側(cè)芽不易發(fā)育成枝條,B錯誤;
C、不去頂芽,存在頂端優(yōu)勢,抑制側(cè)芽生長發(fā)育,C錯誤;
D、不去頂芽,頂芽產(chǎn)生的生長素使側(cè)芽濃度過高抑制生長,再在側(cè)芽上涂以含低濃度生長素的瓊脂,則生長素濃度更高,更不利于側(cè)芽發(fā)育成枝條,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查生長素作用的兩重性,解決本題需熟練掌握產(chǎn)生頂端優(yōu)勢與去除頂端優(yōu)勢在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于人體代謝和調(diào)節(jié)的敘述正確的是 ( 。
A.切斷小鼠大腦皮層與下丘腦的神經(jīng)聯(lián)系,小鼠不能維持體溫恒定
B.某運動員不幸受傷,醫(yī)生往其相應部位注射了麻醉藥,這是通過阻斷神經(jīng)沖動的傳導來達到緩解運動員疼痛的目的
C.在檢測某人尿液時,若含有葡萄糖即表示該人患糖尿病
D.寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌量增加,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖左側(cè)表示健康人體內(nèi)甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié),右側(cè)表示Graves氏病的致病機理,該病是由于機體產(chǎn)生一種抗體,它可與B激素受體結(jié)合,從而發(fā)揮與B激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌.請回答:

(1)健康人受到寒冷刺激時,甲狀腺激素的分泌活動加強,此反射活動的神經(jīng)中樞是:下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,這一反射屬于非條件(填“條件”或“非條件”)反射.
(2)圖中的激素A能促進激素B的分泌,進而促進甲狀腺激素分泌;當甲狀腺激素達到較高水平時,又會造成有關(guān)腺體分泌的A、B(填圖中字母)減少,進而使甲狀腺激素的分泌減少.這兩個過程反映了健康人體內(nèi)甲狀腺激素的分泌存在分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)機制.
(3)圖中的物質(zhì)C是淋巴因子,過程D代表增值、分化,從免疫學的角度分析,B激素受體又可叫抗原.
(4)與正常人相比,甲狀腺機能亢進的患者體溫偏高(填“偏高”“偏低”或“相同”),原因是甲狀腺機能亢進的患者甲狀腺激素分泌增多,細胞代謝加快,產(chǎn)熱增加.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.近年來,紀錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品.請回答:
(1)腐乳生產(chǎn)是在嚴格的無菌條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種接種到豆腐上,這樣做的目的是避免其他雜菌的污染,保證產(chǎn)品的質(zhì)量.從微生物培養(yǎng)的角度看,豆腐應該屬于培養(yǎng)基(液).
(2)果醋的制作主要是利用醋酸菌在氧氣供應和糖源充足時,將糖分解成醋酸;在糖源不充足時,也可以利用酒精生成醋酸.
(3)制作泡菜的原理是乳酸菌在無氧的條件下,將葡萄糖分解成乳酸.
(4)胡蘿卜素是重要的藥物和食品添加劑,在胡蘿卜素的萃取中,所用的有機萃取劑應該具有高(高或低)的沸點,以便胡蘿卜素能充分溶解其中.對萃取的胡蘿卜素樣品和標準樣品進行點樣層析時,如果出現(xiàn)對應層析帶,則說明胡蘿卜素提取成功.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.用哺乳動物的紅細胞制備細胞膜的方法正確的是( 。
A.用針刺破細胞B.用鑷子把細胞膜剝下來
C.把細胞放在清水里,脹破細胞D.用石英砂研磨細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)細胞核的敘述中,正確的是(  )
A.是細胞新陳代謝的主要場所B.是蛋白質(zhì)合成的場所
C.是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所D.是具有單層膜的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.科學家發(fā)現(xiàn)一種嗜熱好氧桿菌,長有許多觸角(又叫集光綠色體),內(nèi)含大量葉綠素.能同其他細菌爭奪陽光.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.用纖維素酶可溶解該菌的細胞壁
B.該細菌可以固定CO2,產(chǎn)生有機物
C.該菌呼吸作用的主要場所是線粒體
D.用甲基綠染色觀察到RNA被染成了綠色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆福建省三明市畢業(yè)班5月質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

比較同一人體內(nèi)B細胞與T細胞,二者相同的是

A.mRNA B.膜蛋白的種類和數(shù)量

C.核糖體的功能 D.成熟的場所

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.水是細胞中含量最多的化合物,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.動物細胞發(fā)生滲透吸水時,其細胞內(nèi)的滲透壓會逐漸增大
B.硝化細菌能夠利用光能將水和二氧化碳合成糖類
C.高溫引起葉片氣孔關(guān)閉,導致光合作用強度下降的主要原因是細胞缺水
D.核糖體、線粒體、葉綠體都是可以產(chǎn)生水的細胞器

查看答案和解析>>

同步練習冊答案