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南水北調工程可能導致南方水系中的血吸蟲隨水北上，專家擔心血吸蟲會在北方水系中形成新的亞種或物種，對北方人民的健康形成新的威脅。假如南方的部分血吸蟲來到北方，相關敘述錯誤的是( )

A.會慢慢形成新的種群

B.會因定向變異形成新的亞種或物種

C.可能與南方的血吸蟲之間形成地理隔離

D.可能與南方的血吸蟲之間形成生殖隔離

 

B

【解析】南方的部分血吸蟲來到北方后，會慢慢形成新的種群，并與南方的血吸蟲之間形成地理隔離。在新種群中會發(fā)生不定向變異，導致種群基因頻率發(fā)生改變，使新種群與南方種群之間的基因庫的差異逐漸變大，最終可能與南方的血吸蟲之間形成生殖隔離。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江哈師大附中高二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于人體內環(huán)境的組成成分是

①血漿、組織液和淋巴 ②血紅蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰島素 ④激素、遞質小泡和氨基酸

A.①③ B.③④ C.①② D.②④

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江哈爾濱第三中學高二下期第一學段生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是目的基因的獲取方法

A.從基因文庫中獲取 B．利用PCR技術擴增

C．化學方法直接人工合成 D．農桿菌轉化法

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　第5、6、7章（解析版） 題型：選擇題

某學生進行探究10 mL培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗，利用血細胞計數(shù)板(規(guī)格為0.1 mm，1/400 mm2)進行計數(shù)。甲圖是某天顯微鏡鏡檢結果，乙圖是7天內酵母菌種群數(shù)量變化曲線。下列敘述不正確的是( )

A.甲圖中酵母菌數(shù)量過多，需加水稀釋后再統(tǒng)計

B.甲圖中的酵母菌數(shù)量對應于乙圖中的第3天

C.相同條件下再次實驗，酵母菌種群數(shù)量的K值基本不變

D.酵母菌自身代謝狀況也會影響實驗數(shù)據的統(tǒng)計

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　第5、6、7章（解析版） 題型：選擇題

我國北方的一些地區(qū)每年都會發(fā)生一定程度的蝗災，當?shù)卣娃r牧民常用噴灑農藥的方法來殺滅蝗蟲。新疆某地發(fā)生蝗災時，邀請來一批養(yǎng)鴨戶，把幾十萬只鴨子放養(yǎng)到蟲害嚴重的草原上，達到很好的效果。下列有關敘述中錯誤的是 ( )

A.利用農藥滅蟲，農藥對蝗蟲起選擇作用，生存下來的蝗蟲都是抗藥能力較強的

B.利用鴨子消滅蝗蟲，根本目的是調整生態(tài)系統(tǒng)能量流動關系，使能量更多地流向鴨子

C.利用鴨子消滅蝗蟲，從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，鴨子是次級消費者，鴨子與草原上的牛、羊的關系是種間互助

D.利用鴨子消滅蝗蟲不僅可以獲得較好的經濟效益，而且能減輕污染、保護其他生物

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　第3、4章（解析版） 題型：選擇題

如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖，圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是 ( )

A.圖甲所示過程主要發(fā)生于細胞核內，圖乙所示過程主要發(fā)生于細胞質內

B.催化圖甲、乙所示兩過程的酶1、酶2和酶3是相同的

C.圖丙中a鏈為模板鏈，b鏈為轉錄出的子鏈

D.圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　第3、4章（解析版） 題型：選擇題

如圖是DNA和RNA組成的結構示意圖，下列有關說法正確的是 ( )

A.人體紅細胞中有圖中5種堿基和8種核苷酸

B.硝化細菌的遺傳物質由圖中5種堿基構成

C.藍藻的線粒體中也有上述兩種核酸

D.DNA徹底水解得到的產物中有脫氧核糖而沒有核糖

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　第1、2、3、4章（解析版） 題型：綜合題

大麻是一種雌雄異株的植物，請回答以下問題：

(1)某些高抗旱性植株體細胞中含有兩個抗旱基因，這兩個基因在染色體上的整合情況有甲圖所示的三種類型(染色體上的短橫線表示抗旱基因的整合位點)。將高抗旱性植株與非轉基因大麻雜交，發(fā)現(xiàn)子代高抗旱性植株所占比例大于70%，小于80%。兩個抗旱基因的整合位點屬于圖 類型(不考慮基因突變與交叉互換)。

(2)乙圖為大麻的性染色體示意圖，X、Y染色體的同源部分(圖中Ⅰ片段)上的基因互為等位基因，非同源部分(圖中Ⅱ、Ⅲ片段)上的基因無等位基因。已知控制大麻抗病的顯性基因D與不抗病的隱性基因d位于性染色體上，但不知該對基因在Ⅰ、Ⅱ片段還是在Ⅲ片段。若大麻的雌雄個體均有抗病和不抗病類型，請回答下列問題：

①請寫出具有抗病性狀的雄性大麻個體可能的基因型： _______________。

②現(xiàn)有一株雌性不抗病和一株雄性抗病(不知是否為純合子)的大麻雜交，請推測子代可能的性狀情況。

a.如果D、d位于Ⅱ片段，則子代 _______________________________________

_________________________________________________________________ 。

b.如果D、d位于Ⅰ片段，則子代 _______________________________________

_________________________________________________________________ 。

③若該基因在Ⅱ片段，請寫出上述第②題雜交組合所產生的F1雌雄個體交配產生F2的遺傳圖解(從F1開始寫)。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　必修3　第1、2、3章（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體內環(huán)境的調節(jié)機制示意圖，下列說法不正確的是 ( )

A.圖示的人體內環(huán)境的調節(jié)機制是神經—體液—免疫調節(jié)機制

B.免疫活動既可以由神經系統(tǒng)直接調節(jié)，也可以通過有關激素間接調節(jié)

C.由于精神因素引起的興奮傳導至神經末梢時，神經末梢膜外電位變化是由正變負

D.若該免疫細胞進行體液免疫時，裂解靶細胞是通過細胞間的直接接觸實現(xiàn)的

 

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