【題目】水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細胞核染色，因此可用于細胞死活的鑒別。細胞浸泡在一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的核會被染色，活細胞則不著色，但將PI注射到活細胞中，則細胞核會著色。利用PI鑒別細胞死活的基本原理是（ ）

A. 活細胞的細胞膜阻止PI的進入 B. 活細胞能分解染色劑PI

C. 死細胞與活細胞的核酸結(jié)構(gòu)不同 D. PI與臺盼藍鑒定細胞死活的原理不同

【答案】A

【解析】活細胞的細胞膜具有選擇透過性，可以阻止細胞不需要的染色劑PI的進入，A正確；染色劑PI對于活細胞來說是不需要的物質(zhì)，細胞不會吸收和分解，B錯誤；死細胞與活細胞的核酸結(jié)構(gòu)是相同的，C錯誤；PI與臺盼藍鑒定細胞死活的原理相同，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】砍掉主枝可使樹木的側(cè)枝生長加速，其原因是

A．增強了側(cè)枝的光合作用

B．解除了樹木的頂端優(yōu)勢

C．增大了側(cè)枝的生長素濃度

D．維持了樹木的頂端優(yōu)勢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下面四圖回答問題：

(1)若圖甲中a和b分別代表乳酸菌和藍細菌，則c代表________，d代表________。

(2)若圖乙中的3個圓圈代表3種生物生存的空間范圍，最容易滅絕的生物是_____。

(3)圖丙中5個圓圈示意血液循環(huán)，a和b表示的器官分別是________、________。

(4)圖丁是幾種生物的分類圖，關于①②③三類生物各自共同特征的敘述正確的是（_________）

①都是異養(yǎng)生物�、诙疾缓~綠素，且都是異養(yǎng)型�、鄱季哂屑毎Y(jié)構(gòu)，且都有細胞壁

A．①③　　B．①②　C．②③　D．①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是1952年赫爾希和蔡斯利用同位素標記法完成的噬菌體侵染細菌實驗的部分過程，由實驗結(jié)果可知，用于標記噬菌體的元素是（　　）

A. 35SB. 32SC. 32PD. 31P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)普遍存在著一類以甾類化合物為骨架的激素——油菜素內(nèi)酯(BR)，BR在植物的生長發(fā)育中有著重要的作用。請回答下列問題：

(1)在BR之前，科學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了五大類植物激素，包括____________________________，其中能明顯促進細胞伸長生長的有______________________（激素名稱）。

(2)用BR處理油菜幼莖節(jié)間，引起該部位顯著伸長且細胞數(shù)目增多，節(jié)間膨大甚至開裂，這說明BR具有________________的功能。

(3)為研究BR在不同器官中對該器官向一定方向生長所起的作用，科研人員用野生型和BR合成缺陷突變體的油菜幼苗進行實驗，三組幼苗均水平放置，其中一組野生型幼苗施加外源BR，另外兩組不施加，測定0—14 h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度，結(jié)果如下圖所示，請據(jù)圖回答：

①本實驗空白對照組為_____________。分析實驗結(jié)果可知，主根和胚軸彎曲的方向_______（填“相同”或“相反”）。

②使胚軸和主根最先達到最大彎曲度的實驗組為___________________，其胚軸、主根在____h時就可達到最大彎曲度。

③最大彎曲度形成的時間較其他兩組最為延遲的是___________________。綜合上述實驗結(jié)果說明_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】向裝有5 mL體積分數(shù)為3%的H202溶液的密閉容器中．加入2清新鮮的肝臟研磨液，每隔一段時間測定容器中O2的濃度，得到如圖中曲線a(實線)所示結(jié)果。下列相關敘述錯誤的是

A. 曲線a表明，隨著時間的推移，容器內(nèi)O2濃度不再增加的原因是H202已被完全分解

B. 在t1時，向容器內(nèi)再加入2滴新鮮肝臟研磨液，可以得到曲線b所示結(jié)果

C. 在t1時，向容器內(nèi)再加入2滴質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液，可以得到曲線c所示結(jié)果

D. 在t2時，向容器內(nèi)再加入5 mL體積分數(shù)為3%的H202溶液，可以得到曲線d所示結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為細胞內(nèi)部分物質(zhì)的代謝過程，下列相關敘述中正確的是(　　)

A. 圖解中的①②兩種物質(zhì)依次是H2O和O2

B. 圖解中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體

C. 圖解中(三)階段產(chǎn)生H2O中的氫最終都來自葡萄糖

D. 有氧呼吸在(二)、(三)階段產(chǎn)生的能量一樣多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體血漿中，有多種不同功能的蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)的功能不應包括（ ）

A. 降低血糖濃度

B. 刺激B淋巴細胞增殖和分化

C. 與抗原特異相結(jié)合

D. 催化蛋白質(zhì)水解為多肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關水的敘述中，錯誤的是（　 ）

A. 參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水

B. 生物體內(nèi)的化學反應離不開水

C. 人體細胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水和自由水

D. 細胞衰老時自由水/結(jié)合水的比值升高

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