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某種線性DNA含有限制性核酸內切酶EcoR I的1個酶切位點。該DNA樣品（甲）經EcoR I 酶切后，在DNA連接酶催化下形成產物乙。則反應液中產物乙共有

A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

C

【解析】

試題分析：分析題圖和題意可知，線性DNA含有限制性核酸內切酶EcoR I的1個酶切位點，因此經過該酶切割后會形成兩個相同的黏性末端，切割后形成的兩個DNA片段若分別用a和b表示，由于a和b具有相同的黏性末端，因此利用DNA連接酶催化后，能夠產生aa連接、bb連接、ab連接三種產物，故C正確。

考點：本題考查基因工程的有關知識，意在考查考生識圖能力和能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

考點分析： 考點1：基因工程、生物技術的安全性和倫理問題 試題屬性
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練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省高三第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于下圖的描述不正確的是

A．圖1光照強度為b時，植物光合作用強度小于呼吸作用強度

B．圖2氧氣濃度為b時，植物既不進行有氧呼吸也不進行無氧呼吸

C．圖3的a、b兩條曲線可分別表示pH對胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影響

D．圖4中曲線乙為自然條件下草履蟲的種群數量增長曲線，則種群數量達到K值時，增長速率為0

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省高三4月聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）圖一表示某植物葉肉細胞內的物質轉化過程，圖二裝置中的甲、乙、丙三只廣口瓶容積均為500mL，在乙瓶中用溶液培養(yǎng)法培養(yǎng)一株該植物 (實驗在恒溫條件下進行，乙瓶中的植物及培養(yǎng)液的體積忽略不計，假設該植物呼吸作用利用的有機物只有葡萄糖) 。請據圖分析并回答下列問題：

（1）葉綠體中增大膜面積的結構是______，線粒體中增大膜面積的結構是______。

（2）圖一中在葉綠體膜上發(fā)生的生理過程的是________，能在人體細胞內能發(fā)生的是_________過程，有ATP產生的是________過程（均填圖中字母）。

（3）為檢測圖二裝置中該植物的光合作用速率，關閉A打開B，先將裝置置于黑暗環(huán)境中1小時，檢測丙瓶內氣體，發(fā)現氧氣濃度下降了3%，則丙瓶內氣體體積_____（增加／減少／基本不變）。再給予裝置1小時適宜光照，檢測丙瓶內氣體，發(fā)現氧氣濃度比初始狀態(tài)上升了7%。假如該植物合成的有機物全部為葡萄糖，則這1小時內該植物光合作用共產生氧氣________________ml。打開A，從甲瓶的“取樣品活塞”處抽取氣體，直到將整個裝置中的全部氣體抽盡，得到的氣體與實驗前相比大約相差________________ml。

（4）若乙瓶中通入18O標記的氧氣，一段時間后檢測葉片葡萄糖中 （可能／不可能）有18O標記。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高三下學期3月質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某動物體細胞(含4條染色體)有絲分裂的細胞周期，以下敘述不正確的是

A．細胞c最適于觀察染色體的形態(tài)和數目

B．細胞中含有4條染色體的時期是a、b、d
C．細胞周期的長短主要決定于環(huán)境溫度
D．從b到b是一個完整的細胞周期

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高三下學期3月質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某森林在遭受大火完全燒毀前后(b點為發(fā)生火災的時間)，草本、灌木和喬木植物體內貯存的能量變化示意圖。有關敘述正確的是

A．a～b段，三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布，形成了群落的水平結構

B．b～d段，植物群落的演替情況是草本植物被灌木取代，灌木又被喬木取代

C．演替過程中，生產者固定的太陽能總量逐漸增加，各種群數量多呈S型增長

D．演替到相對穩(wěn)定狀態(tài)時的群落類型取決于土壤中植物種子等繁殖體的存留狀況

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高三下學期3月質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A．衰老細胞水分減少，核體積增大

B．細胞凋亡可清除被病原體感染的細胞

C．原癌基因主要負責調節(jié)細胞周期

D．抑癌基因是抑制癌基因的表達

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省長春市高三質量監(jiān)測（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）玫瑰在人們生活中具有多種用途。某同學進行玫瑰的組織培養(yǎng)和玫瑰精油的提取實驗，請回答：

（1）在進行玫瑰組織培養(yǎng)時，可以選取生長旺盛的嫩枝做 ，并要進行 處理。

（2）玫瑰組織培養(yǎng)接種操作前，用體積分數為70%的 將工作臺擦拭一遍。接種后，還要經過 、 和栽培才能得到開花的玫瑰。

（3）某同學用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油，簡便易行的是 （水中/水上/水氣）蒸餾的方法。蒸餾過程中需要監(jiān)控蒸汽溫度和時間，原因是 。

（4）收集的乳濁液水油分層，需向其中加入 。要除去分液得到的油層中的水分，需向其中加入無水 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省中山市高三下學期第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于人體健康的敘述，正確的是

A．過敏反應是機體初次接觸過敏原時發(fā)生的反應

B．糖尿病形成的原因是病人的胰島A細胞受損

C．艾滋病和類風濕性關節(jié)炎都屬于免疫系統疾病

D．貓叫綜合征是一種由染色體數目變異引起的遺傳病

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省六校高三第二次聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是有關胚胎工程的相關問題，請回答:

（1）胚胎工程是對動物 或 所進行的多種顯微操作和處理技術。胚胎工程任何一項技術獲得的胚胎，還需通過 給受體才能獲得后代。

（2）哺乳動物的體外受精主要包括 、 和受精等幾個主要步驟。若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能，可給供體注射 ，使其排出更多的卵子。

（3）精子與卵子在體外受精后，應將受精卵移入 中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。

（4）胚胎干細胞是研究體外細胞分化的理想材料，它除了能從早期胚胎中分離外，還可以從 獲得。胚胎干細胞在飼養(yǎng)層細胞上，或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持 的狀態(tài)。

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