11.日本科學(xué)家大隅良典利用面包酵母做了一系列精妙的實(shí)驗(yàn),定位了細(xì)胞自噬的關(guān)鍵基因,闡明了包括人類在內(nèi)的細(xì)胞自噬的分子機(jī)理.由于他的開拓性研究,被授予2016年諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理獎.細(xì)胞自噬可以讓細(xì)胞適應(yīng)饑餓,循環(huán)利用自身物質(zhì),對感染進(jìn)行免疫應(yīng)答等.如圖一表示自噬體形成的基本原理和過程,圖二為實(shí)驗(yàn)組酵母菌液泡中的自噬體.

(1)研究發(fā)現(xiàn),酵母菌的自噬作用與液泡有關(guān),液泡在自噬過程中的地位類似于人類細(xì)胞中的溶酶體(細(xì)胞器),根據(jù)圖一分析,在人類細(xì)胞自噬過程中直接相關(guān)的細(xì)胞器必須有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、溶酶體.
(2)大隅良典利用因突變而缺乏液泡水解酶的酵母細(xì)胞,使該細(xì)胞處于饑餓狀態(tài)來激發(fā)細(xì)胞自噬,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)后,用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)液泡中自噬體大量積累,由此證明了酵母細(xì)胞內(nèi)部存在自噬現(xiàn)象.
(3)如果使酵母細(xì)胞內(nèi)自噬過程的基因失活,當(dāng)觀察到在液泡中不出現(xiàn)自噬體,從而可以定位細(xì)胞自噬的關(guān)鍵基因.圖二中,酵母細(xì)胞的自噬關(guān)鍵基因處于正常(失活/正常)狀態(tài).

分析 據(jù)圖分析,圖一表示“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體的過程.圖二為實(shí)驗(yàn)組酵母菌液泡中的自噬體.

解答 解:(1)酵母菌的自噬作用與液泡有關(guān),液泡在自噬過程中的地位類似于人類細(xì)胞中的溶酶體,含有水解酶;根據(jù)圖一分析,在人類細(xì)胞自噬過程中直接相關(guān)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(形成自噬體)、線粒體(提供能量)、溶酶體(含有水解酶).
(2)大隅良典利用因突變而缺乏液泡水解酶的酵母細(xì)胞,使該細(xì)胞處于饑餓狀態(tài)來激發(fā)細(xì)胞自噬,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)后,用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)液泡中自噬體大量積累,由此證明了酵母細(xì)胞內(nèi)部存在自噬現(xiàn)象.
(3)如果使酵母細(xì)胞內(nèi)自噬過程的基因失活,觀察到液泡中不出現(xiàn)自噬體,可以定位細(xì)胞自噬的關(guān)鍵基因.圖二中,酵母細(xì)胞的自噬關(guān)鍵基因處于正常狀態(tài).
故答案為:
(1)溶酶體               內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、溶酶體
(2)大量積累
(3)不出現(xiàn)自噬體                  正常

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖示考查溶酶體的作用、酵母菌的呼吸方式,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為人體內(nèi)不同信號分子的作用示意圖.請回答下列問題:

(1)刺激下丘腦,傳入神經(jīng)不能(填“能”或“不能”)釋放信號分子A,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.刺激下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,骨骼肌會戰(zhàn)栗,該過程不能(填“能”或“不能”)稱為反射活動.
(2)當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境的滲透壓升高時(shí),會促進(jìn)垂體釋放圖中信號分子B.
(3)從圖中信息可知,信號分子D(填字母)作用的靶細(xì)胞種類最多.
(4)圖中信號分子E的作用是在體液免疫中促進(jìn)B淋巴細(xì)胞增殖分化.

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2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠吡羅紅染液染色,其細(xì)胞核呈現(xiàn)紅色
B.使用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),若標(biāo)本染色太深,應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈
C.科學(xué)家一般采用熒光標(biāo)記法來研究分泌蛋白的合成與運(yùn)輸過程
D.用高倍顯微鏡觀察線粒體的形態(tài)和分布時(shí),可用人成熟的紅細(xì)胞代替口腔上皮細(xì)胞

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19.不同細(xì)胞膜的功能不同,這主要取決于(  )
A.磷脂B.糖脂C.蛋白質(zhì)D.糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列對植物激素的敘述中,不正確的是( 。
A.它在植物體內(nèi)含量極少B.它對植物生命活動具有調(diào)節(jié)作用
C.它是植物體一定部位產(chǎn)生的D.它的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在玫瑰精油和橘皮精油提取過程中,正確的是( 。
A.玫瑰精油和橘皮精油都可用蒸餾、壓榨和萃取的方法提取
B.在蒸餾出的玫瑰乳濁液中加入NaCl的作用是降低玫瑰油的溶解度,利于油水分離
C.新鮮的橘皮直接壓榨,出油率最高
D.玫瑰精油和橘皮精油都有很強(qiáng)的揮發(fā)性,易溶于有機(jī)溶劑,其成分都是萜類化合物的衍生物

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3.下列關(guān)于對生命系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分
B.組織、細(xì)胞等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分
C.生命系統(tǒng)的各個(gè)層次是密切聯(lián)系的
D.生命系統(tǒng)的各個(gè)層次可以相互聯(lián)系,也可以沒有關(guān)系

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20.物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要.如圖甲表示幾種物質(zhì)經(jīng)過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式,請據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞膜的組成元素包括CHONP.
(2)如果圖中的細(xì)胞膜代表小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,則葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是[2]主動運(yùn)輸和[1]自由擴(kuò)散.
(3)與細(xì)胞識別有關(guān)的物質(zhì)是糖蛋白(填物質(zhì)名稱).
(4)提取制備動物細(xì)胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為材料.
(5)請?jiān)趫D乙的坐標(biāo)圖上畫出與上圖中③這種跨膜運(yùn)輸方式對應(yīng)的曲線圖.

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1.埃博拉病毒是一種能引起人類和和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒(遺傳物質(zhì)是RNA),有很高的致死率.下列關(guān)于該病毒的說法正確的是( 。
A.為了獲得大量的埃博拉病毒,可以在體外用富含營養(yǎng)的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)
B.該病毒結(jié)構(gòu)簡單,僅含有核糖體一種細(xì)胞器
C.該病毒沒有細(xì)跑結(jié)構(gòu),所以不屬于生命系統(tǒng),不是生物
D.該病毒的蛋白外殼是利用寄主細(xì)胞內(nèi)的氨基酸合成

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