轉基因植物油是由轉基因植物通過壓榨或浸出法加工制得的,因其出油率高而被廣泛采用.我國是植物油消費大國,每年都從國外進口大量的轉基因植物油.
(1)在基因表達載體中,目的基因的首端必須含有
 
,它是
 
的識別和結合位點.
(2)請寫出一種將目的基因導入油料植物細胞可以采用的方法:
 

(3)若要檢測植物細胞染色體上是否含有目的基因,可采用
 
技術.而想要得知上述植物是否真的出油率高,應如何做?
 

(4)若要利用蛋白質工程繼續(xù)提高油料植物的出油率,其設計流程應從預期的
 
出發(fā),設計預期的
 
結構,推測出應有的
 
序列,然后找到相對應的
 
序列,再用轉基因技術改變現(xiàn)有性狀.
考點:基因工程的原理及技術,蛋白質工程
專題:
分析:基因表達載體由啟動子、終止子、標記基因和目的基因組成.目的基因導入植物細胞常用的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法.
目的基因的檢測和表達
(1)首先要檢測轉基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子雜交技術.
(2)其次還要檢測目的基因是否轉錄出mRNA,方法是用標記的目的基因作探針與mRNA雜交.
(3)最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質,方法是從轉基因生物中提取蛋白質,用相應的抗體進行抗原--抗體雜交.
解答: 解:(1)啟動子是一段有特殊結構的DNA片段,位于基因的首端,它是RNA聚合酶識別和結合的部位.
(2)目的基因導入植物細胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉化法.
(3)檢測轉基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子雜交技術.判斷植物是否真的出油率高,需要設置對照組,既將該植物制出的植物油與同等質量的非轉基因植物制出的植物油稱重比較.
(4)蛋白質工程的設計流程:應從預期的蛋白質功能出發(fā),設計預期的蛋白質結構,推測出應有的氨基酸序列,然后找到相對應的脫氧核苷酸序列,再用轉基因技術改變現(xiàn)有性狀.
故答案為:
(1)啟動子  RNA聚合酶
(2)農(nóng)桿菌轉化
(3)DNA分子雜交  將該植物制出的植物油與同等質量的非轉基因植物制出的植物油稱重比較
(4)蛋白質功能  蛋白質  氨基酸  脫氧核苷酸
點評:本題考查轉基因植物培育過程,要求考生識記基因工程的原理、工具及操作步驟,掌握各步驟中應注意的細節(jié);識記蛋白質工程的概念及操作過程,能結合圖中信息答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如下表所示,6支試管含有不同的物質成分和動物組織制備物,在保溫一定時間后,哪三支試管內(nèi)會產(chǎn)生CO2(  )
試管號內(nèi)容
葡萄糖+勻漿后的細胞
葡萄糖+線粒體
葡萄糖+細胞質基質
丙酮酸+勻漿后的細胞
丙酮酸+線粒體
丙酮酸+細胞質基質
A、①②③B、①④⑤
C、③④⑥D、③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列疾病肯定是遺傳病的是( 。
A、家族性疾病
B、先天性疾病
C、終生性疾病
D、遺傳物質改變引起的疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示動物體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,圖中字母代表激素;圖乙表示運動神經(jīng)纖維末梢與骨骼肌細胞之間的聯(lián)系;丙圖表示免疫調(diào)節(jié)示意圖.據(jù)圖回答:

(1)在寒冷環(huán)境中,血液中激素A、B、C含量將
 
;若血糖升高,下丘腦通過有關神經(jīng)作用胰島分泌D激素,該過程
 
(是/不是)反射,D激素的分泌
 
(屬于/不屬于)物質跨膜運輸.
(2)Ach是一種興奮性遞質,無沖動傳來時,Ach存在于圖乙中
 
(①/③)中,當Ach作用于突觸后膜,引起
 
內(nèi)流;而抑制性神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質作用于突觸后膜,引起
 
內(nèi)流,導致突觸后膜的膜外電位表現(xiàn)為
 

(3)丙圖中e細胞是
 
;f細胞
 
(能/不能)分泌淋巴因子;Y物質的基本組成單位是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

熒火蟲能發(fā)光是因為其發(fā)光細胞內(nèi)具有特殊的發(fā)光物質--熒光素酶,熒光素酶催化系列反應即可產(chǎn)生發(fā)光現(xiàn)象.如果熒光素酶存在于根瘤菌或植物體內(nèi),也可使根瘤菌或植物體發(fā)光.下圖為某科研小組利用基因工程獲得轉基因根瘤菌甲和乙的過程示意圖,在甲和乙根瘤菌體內(nèi)均產(chǎn)生熒光素酶.請結合圖示回答下列有關問題:

(1)在圖示轉基因工程中,目的基因是
 
;提取該目的基因的方法最可能的途徑是
 

(2)圖中以根瘤菌質粒為運載體,在將體外重組DNA導入根瘤菌體內(nèi)之前通常要用
 
處理根瘤菌,目的是
 

(3)如果利用生物工程的相關技術培育能固氮的水稻,則應將圖中的
 
導入水稻細胞,通過植物組織培養(yǎng)技術獲得水稻幼苗,再通過該水稻幼苗
 
來確定固氮基因是否已經(jīng)轉入植物體內(nèi),在該轉基因水稻的培育過程中,用
 
基因作為標記基因.
(4)與雜交育種、誘變育種相比,通過基因工程來培育新品種的主要優(yōu)勢是
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞的敘述正確的是(  )
A、細胞器在細胞質基質中隨機分布,與功能無關
B、細胞膜的特定功能主要由膜的基本支架來決定
C、細胞的衰老、凋亡、壞死、癌變都與基因有關
D、能將無機物轉化成有機物的細胞一定含有核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列化合物中含有氮元素的是( 。
A、纖維素B、肝糖原
C、脂肪D、脂肪酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中三個裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物,有關分析不正確的是( 。
A、三個裝置中的種子都必須進行消毒處理,都不需要設置對照實驗
B、甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量
C、乙裝置可用于探究萌發(fā)的種子是否進行有氧呼吸
D、丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于植物激素的敘述中,不正確的是( 。
A、用赤霉素處理植物,促進細胞伸長,引起植株增高
B、細胞分裂素可以延長蔬菜的貯藏時間
C、脫落酸抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落
D、乙烯能促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育

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