【題目】某同學根據所學的知識設計了利用鮮茉莉花提取茉莉精油的實驗流程;卮鹣铝袉栴}:
(1)植物芳香油的提取方法有蒸餾、__________和__________等,具體采用哪種方法要根據植物原料的特點來決定。水蒸氣蒸餾法是植物芳香油提取的常用方法,它的原理是__________________。
(2)圖中的A過程表示水蒸氣蒸餾,促進B過程的進行時,通常向油水混合物中加入____________。通過B過程獲得的提取物還會含有一定的水分,一般可以加入一些______________吸水。
(3)橘皮精油主要儲藏在橘皮部分,提取橘皮精油一般不采用水中蒸餾法,原因是______________。提取橘皮精油一般采用_________法,使用該方法時,為了提高出油率,可將柑橘皮干燥去水后,再用________浸泡。
【答案】 壓榨 萃取 利用水蒸氣將揮發(fā)性較強的植物芳香油攜帶出來形成油水混合物,冷卻后油水又重新分層 NaCl 無水Na2S04 會產生原料焦糊和有效成分水解等問題 壓榨 石灰水
【解析】試題分析:植物芳香油的提取方法有蒸餾法、壓榨法和萃取法等,具體采用哪種方法要根據植物原料的特點來決定。從茉莉花中提取茉莉油時可采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是茉莉油與玫瑰精油化學性質相似,即茉莉油的化學性質穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾。據圖分析,A表示水蒸氣蒸餾過程,B過程為分離油層的過程。
(1)植物芳香油的提取方法有蒸餾法、壓榨法和萃取法等,其中水蒸氣蒸餾法是植物芳香油提取的常用方法,它的原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強的植物芳香油攜帶出來形成油水混合物,冷卻后油水又重新分層。
(2)根據以上分析已知,圖中A表示水蒸氣蒸餾,B過程為分離油層的過程。在促進油層分離時,常向油水混合物中加入氯化鈉,以吸收水分,提高茉莉精油的純度;獲得的提取物還會含有一定的水分,一般可以加入一些無水Na2S04吸水。
(3)由于水中蒸餾會導致原料焦糊或有效成分部分水解等問題,所以提取橘皮精油,常采用壓榨法而不用蒸餾法。為了提高出油率,可將柑橘皮干燥去水后,再用石灰水浸泡。
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【題目】研究人員對名貴中藥鐵皮石斛的栽培條件進行了相關研究,實驗結果如下:
處理 | |||||||||
干重/g | 2.91 | 3.43 | 2.31 | 2.58 | 3.79 | 2.86 | 1.93 | 2.34 | 2.41 |
注:1.L1、L2和L3分別代表光照強度為360、240和120μmol/(m2·s-1)。
2.W1、W2和W3分別代表基質含水量為基質最大持水量的100%、70%和40%。
(1)干重是植物光合作用有機物的積累量,如果用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用的碳原子,這種碳原子的轉移途徑是_______(用漢字或化學符號及箭頭表示)。
(2)該實驗研究了_____對該植物光合作用的影響。
(3)據表分析,該植物在_____(用表格中的字母填空)條件下的生長狀況最好。
(4)進一步研究發(fā)現,在土壤含水量低的情況下植物細胞內可溶性糖的含量提高,表明植株可以通過積累可溶性糖從而提高______, 這是植株的一種保護性反應。
(5)為保證該植物的產量,請?zhí)岢鲈趶姽鈼l件下的栽培建議:__________。
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【題目】下圖是人體胰腺組織局部結構模式圖,請據圖回答問題。
(1)A液為________,B液為________,C液為________,三者共同構成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為________。
(2)CO2不能從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是_________。
(3)健康人構成胰腺組織的不同細胞可分泌不同的物質,如:消化酶、胰島素和胰高血糖素,其中________________能進入血液;________是人體內唯一能夠降低血糖濃度的激素。
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【題目】下圖中,a、b、c表示一條染色體上相鄰的3個基因, m、n為基因間的間隔序列,下列相關敘述,正確的是( )
A. 該染色體上的三個基因一定控制生物的三種性狀
B. 若 a中有一個堿基對被替換,其控制合成的肽鏈可能不變
C. a、b、c均可在細胞核中復制及表達
D. m、n片段中堿基對發(fā)生變化會導致基因突變
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【題目】現代生物科學研究有多種方法,以下分析錯誤的是
A. 通過構建模型的方法,可以研究血糖調節(jié)的機制
B. 通過對比實驗的方法,探究酵母菌細胞呼吸的方式
C. 通過類比推理的方法,說明基因在染色體上呈線性排列
D. 通過構建數學模型方法,研究種群的數量變化
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【題目】圖甲為某多肽的結構式,圖乙為DNA分子局部結構模式圖,請據圖回答:
(1)氨基酸的結構通式為______ ,連接氨基酸之間的化學鍵是______(填名稱)。圖甲是由___種氨基酸經____過程形成的多肽,可以用____試劑進行鑒定。
(2)圖乙中含有氮元素((N)的是 ____(填序號)。圖乙所示分子的基本單位是____可用圖乙中 ____表示(填序號)。
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【題目】下圖表示某植物葉肉細胞部分代謝過程示意圖,其中A- E代表生理過程, ①一④代表物質。請據圖回答:
(1)圖中的②來自于圖中的過程________(填字母)。
(2)圖中①和④代表的物質分別是 ________、________。
(3)A過程的發(fā)生需要分布在葉綠體的________上的色素參與。
(4)B過程中,CO2與C5結合生成________,消耗的C5由________(填物質)經過一系列反應再生。
(5)ATP的合成不僅發(fā)生在A過程,還可以發(fā)生在過程________(填字母)。
(6)圖中C過程產生的丙酮酸可以轉化為酒精,出現這種情況的原因是 ______________。
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【題目】如圖表示種群增長率與時間關系的變化曲線,下列說法正確的是
A. 該曲線表明,種群數量的變化只與時間有關而與其他物種無關
B. CD段種群數量下降,主要原因有天敵、生活空間和資源等
C. 該圖可表示密閉的恒定容積培養(yǎng)液中酵母菌種群增長率的變化曲線
D. 若該種群為海洋經濟魚類,種群數量最好保持在C時期的水平
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【題目】下列使用植物生長調節(jié)劑的做法中,不正確的是
A. 施用青鮮素抑制大蒜發(fā)芽
B. 用赤霉素類處理大麥種子,可使其無須發(fā)芽就可產生α-淀粉酶
C. 溫室種植的番茄開花后,噴灑乙烯利可促進果實的形成
D. 用一定濃度的NAA(生長素類似物)可促進黃楊、葡萄枝條生根
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