病毒不具備的特征是( 。
A、一般由蛋白質(zhì)、核酸組成
B、遺傳信息儲存在DNA或RNA中
C、有獨立的能量代謝系統(tǒng)
D、能侵染并在宿主細胞內(nèi)寄生
考點:細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構成,不能獨立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細胞,病毒就無法進行生命活動.
解答: 解:A、病毒一般由蛋白質(zhì)外殼和核酸核心組成,A正確;
B、病毒只含有DNA或RNA,遺傳信息儲存在DNA或RNA中,B正確;
C、病毒無獨立的能量代謝系統(tǒng),只能利用宿主細胞的能量代謝系統(tǒng),C錯誤;
D、病毒侵染并在宿主細胞內(nèi)寄生,D正確.
故選:C.
點評:本題考查了病毒的代謝特點,解答本題的關鍵是熟練掌握病毒和其它細胞生物的區(qū)別以及離開了寄主細胞就無生命活動的特性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

實驗裝置如圖所示,一段時間后,含液體3的半透膜袋萎縮,而含液體1的半透膜袋堅挺硬實.請推斷實驗開始時3種液體1、2、3的濃度分別是(選項中的“高”表示高濃度蔗糖溶液;“低”表示低濃度蔗糖溶液)( 。
A、高、低、水
B、水、高、低
C、低、水、高
D、水、低、高

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究者為了研究神經(jīng)元之間興奮的傳遞過程,選用槍烏賊的神經(jīng)組織進行實驗,處理及結果見下表.
實驗
組號
處理微電極刺激突觸前神經(jīng)元測得動作電位(mV)室溫,0.5ms后測得突觸后神經(jīng)元動作電位(mV)
未加河豚毒素(對照)7575
浸潤在河豚毒素中5min后6565
10min后5025
15min后400
(1)室溫下,微電極刺激突觸前神經(jīng)元測得動作電位0.5ms后,才能測到突觸后神經(jīng)元的動作電位,這被稱為“興奮的延遲”,延遲的原因之一是突觸前膜以
 
的方式釋放
 
,該物質(zhì)被突觸后膜上的
 
識別.
(2)已知河豚毒素對于突觸后膜識別信息分子的敏感性無影響,從Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ組推斷,突觸后神經(jīng)元動作電位的降低應該是
 
直接引起的,由此可知河豚毒素對神經(jīng)興奮的傳遞起
 
作用.
(3)若利用河豚毒素的生理作用開發(fā)藥物,可作
 
(選填選項前的符號).
A.降糖藥       B.麻醉藥          C.鎮(zhèn)痛劑       D.抗肌肉痙攣劑.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞中化合物的敘述正確的是( 。
A、蔗糖和淀粉水解產(chǎn)物中都有葡萄糖
B、糖元、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)的大分子有機物
C、水是生命之源,是生物體內(nèi)需氧呼吸和厭氧呼吸共同的終產(chǎn)物
D、在小麥細胞中由A、G、T、C四種堿基參與構成的核苷酸最多有6種

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科目:高中生物 來源: 題型:

二個氨基酸分子縮合成二肽,并生成一分子的水;這個水分子中的氫來自于( 。
A、同一個氨基酸上的羧基和氨基
B、同一個C原子上的羧基和氨基
C、一個氨基酸分子的氨基和另一個氨基酸分子的氨基
D、一個氨基酸分子的氨基和另一個氨基酸分子的羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

某醫(yī)院病理室為確診某患者的腫瘤是良性還是惡性,以便于對癥下藥.同時該院研究室研制出一種新型抗腫瘤的藥物X,請設計實驗檢測藥物對抑制腫瘤的增殖是否有效,并預測實驗結果得出結論.醫(yī)院用穿刺法從患者腫瘤處取出一小塊腫瘤進行培養(yǎng).請回答下列問題:
實驗器材:錐形瓶、培養(yǎng)液、顯微鏡、血球計數(shù)板、載玻片、蓋玻片、培養(yǎng)箱、新型抗腫瘤藥物X等
(1)培養(yǎng)之前,腫瘤組織必須先用
 
等處理成單個細胞.
(2)若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個腫瘤細胞,經(jīng)24h培養(yǎng)后,取一滴稀釋100倍后再取一滴觀察,發(fā)現(xiàn)有64個腫瘤細胞,此腫瘤的細胞周期約為
 
h.
(3)與正常細胞相比,腫瘤細胞中明顯增多的細胞器是
 
(至少寫兩種).
(4)驗證新型抗腫瘤藥物X是否具有抗腫瘤效果的實驗設計:
①取兩個消毒后的潔凈錐形瓶,標號A、B;分別向兩個錐形瓶中加入
 

 

③用血球計數(shù)板鏡檢統(tǒng)計兩培養(yǎng)液中的腫瘤細胞數(shù).
(5)預期結果:
 

(6)若上述藥物X真有較好的療效,我們可將其與
 
連接起來制成“生物導彈”,實現(xiàn)“綠色治療”.

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物細胞培養(yǎng)中需要經(jīng)常轉換培養(yǎng)基即“轉管”,以下原因說明不符合實際的是(  )
A、正常細胞貼壁生長一段時間后會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象即只能形成單細胞層,而不能重疊
B、由于考慮到氧氣等供應而在培養(yǎng)瓶中加入的培養(yǎng)基不是很多,會出現(xiàn)營養(yǎng)供給不足現(xiàn)象
C、由于活細胞中產(chǎn)生一些代謝產(chǎn)物對細胞自身有毒害作用,需要定時轉管加以清除
D、細胞長到一定階段,換成促分化培養(yǎng)基,誘導各種組織器官或系統(tǒng),直至產(chǎn)生動物新個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示遺傳系譜中有甲(基因設為D、d)、乙(基因設為E、e)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲癥.下列有關敘述中正確的是( 。
A、甲病基因位于X染色體上,乙病基因位于常染色體
B、Ⅱ6的基因型為DdXEXe,Ⅱ7的基因型為EeXeY
C、Ⅱ7和Ⅱ8生育一個兩病兼患的男孩的幾率為
1
8
D、若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,后代兩病皆不患的幾率為
2
3

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科目:高中生物 來源: 題型:

中國返回式衛(wèi)星搭載的水稻種子,由太空返回后經(jīng)地面種植,培養(yǎng)出的水稻穗多粒大,營養(yǎng)成分高,這種育種屬于( 。
A、雜交育種B、誘變育種
C、單倍體育種D、多倍體育種

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