Question

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：驗(yàn)證鎳是玉米幼苗生長(zhǎng)必需的無(wú)機(jī)鹽．
材料用具：完全營(yíng)養(yǎng)液甲、缺鎳的完全營(yíng)養(yǎng)液乙、適當(dāng)?shù)娜萜骱凸潭ú牧�、長(zhǎng)勢(shì)相似的玉米幼苗、含鎳的無(wú)機(jī)鹽．
（1）方法步驟：
①將長(zhǎng)勢(shì)相似的玉米幼苗分成數(shù)量相同的兩組，編號(hào)A、B；
②將A組玉米幼苗放在缺鎳的完全營(yíng)養(yǎng)液乙中培養(yǎng)，

 

；
③將兩組玉米幼苗放在相同的適宜環(huán)境中培養(yǎng)數(shù)天，觀察

 

．
（2）實(shí)驗(yàn)預(yù)期

 

．
（3）從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā)，為進(jìn)一步證實(shí)A、B兩組玉米生長(zhǎng)狀況的差異是由于鎳元素供應(yīng)不同引起的，還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果是

 

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Answer 1

考點(diǎn)：無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用

專題：

分析：對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．
驗(yàn)證“鎳是玉米幼苗生長(zhǎng)必需的無(wú)機(jī)鹽”，實(shí)驗(yàn)的變量是否含有鎳，其它條件都應(yīng)相同如光照、適宜的溫度，并及時(shí)澆水．

解答： 解：根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模�本�?shí)驗(yàn)的自變量是營(yíng)養(yǎng)液中鎳鹽的有無(wú)，其它條件均應(yīng)相同．運(yùn)用對(duì)照原則，將玉米隨機(jī)分為兩組，分別放在含鎳和不含鎳的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析，得出結(jié)論．
方法步驟：
①將長(zhǎng)勢(shì)相似的玉米幼苗分成數(shù)量相同的兩組，編號(hào)A、B；
②將A組玉米幼苗放在缺鎳的完全營(yíng)養(yǎng)液乙中培養(yǎng)，B組幼苗放在等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)；
③將兩組玉米幼苗放在相同的適宜環(huán)境中培養(yǎng)數(shù)天，觀察玉米幼苗的生長(zhǎng)狀況．
（2）實(shí)驗(yàn)預(yù)期B組幼苗正常生長(zhǎng)，A組幼苗不能正常生長(zhǎng)．
（3）從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā)，為進(jìn)一步證實(shí)A、B兩組玉米生長(zhǎng)狀況的差異是由于鎳元素供應(yīng)不同引起的，還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果是在缺鎳的完全培養(yǎng)液乙中加入一定量的含鎳的無(wú)機(jī)鹽，一段時(shí)間后玉米恢復(fù)正常生長(zhǎng)，證明鎳是玉米幼苗正常生長(zhǎng)必需的元素．
故答案為：
（1）②B組幼苗放在等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)      ③小麥幼苗的生長(zhǎng)狀況
（2）B組幼苗正常生長(zhǎng)，A組幼苗不能正常生長(zhǎng)
（3）在缺鎳的完全培養(yǎng)液乙中加入一定量的含鎳的無(wú)機(jī)鹽，一段時(shí)間后玉米恢復(fù)正常生長(zhǎng)，證明鎳是玉米幼苗正常生長(zhǎng)必需的元素

點(diǎn)評(píng)：做實(shí)驗(yàn)題目審題比較重要，本實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)的目的非常明確，就是驗(yàn)證“鎳是玉米幼苗生長(zhǎng)必需的無(wú)機(jī)鹽”，所以實(shí)驗(yàn)預(yù)期是唯一的“B組幼苗正常生長(zhǎng)，A組幼苗不能正常生長(zhǎng)”．