生物體會對被病原體感染的細胞進行及時的清除，有關該現(xiàn)象的說法正確的是（　�。�
A、該過程屬于細胞分化過程
B、該過程與基因表達無關
C、這是由遺傳機制決定的程序性調(diào)控
D、該過程與蝌蚪尾消失一樣均屬細胞壞死
考點：細胞凋亡的含義
專題：
分析：細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程；在成熟的生物體中，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，也是通過細胞凋亡完成的；細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關鍵的作用．
解答： 解：A、該過程屬于細胞凋亡過程，A錯誤；
B、該過程為細胞凋亡，是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程，B錯誤；
C、細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程，C正確；
D、該過程與蝌蚪尾消失一樣均屬細胞凋亡，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查細胞分化和細胞凋亡的相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系能力，是基礎知識考試的理想題目，學生應理解加記憶．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a和B、b表示．為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗（如圖）．

（1）圖中親本基因型為
 
．另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結果相同，推斷親本基因型為
 
．
（2）圖中F2三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為三角形果實，這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為
 
；還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是
 
．
（3）現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的薺菜種子，由于標簽丟失而無法區(qū)分．根據(jù)以上遺傳規(guī)律，請設計實驗方案確定每包種子的基因型．有已知性狀（三角形果實和卵圓形果實）的薺菜種子可供選用．
實驗步驟：
①
 

②
 

③
 

結果預測：
Ⅰ．如果
 
，則包內(nèi)種子基因型為AABB；
Ⅱ．如果
 
，則包內(nèi)種子基因型為AaBB；
Ⅲ．如果
 
，則包內(nèi)種子基因型為aaBB．

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核細胞中，Cdc6是啟動DNA復制的必需蛋白，其主要功能是促進“復制前復合體”的形成．而某藥物能抑制Cdc6的合成，則該藥物能使細胞周期停止在（　�。�
A、間期B、前期C、中期D、末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于有氧呼吸過程的敘述，正確的是（　�。�
A、全過程必須有氧參與，并且始終在線粒體中進行
B、第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸，產(chǎn)生大量的[H]和ATP
C、第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O，產(chǎn)生少量的ATP
D、第三階段是[H]和氧結合產(chǎn)生H2O，同時生成大量的ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生物膜的亞顯微結構，其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述不正確的是（　�。�
A、圖中b過程屬于被動運輸，a過程經(jīng)過的結構是載體蛋白
B、適當提高溫度將加快②和③的流動速度，實現(xiàn)細胞間識別和信息傳遞的結構是①
C、b可表示葡萄糖進入紅細胞
D、若圖示為肝細胞膜，則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞生命歷程的說法，不正確的是（　�。�
A、溫度和pH影響動物細胞培養(yǎng)的細胞周期
B、衰老的細胞體積變小，細胞核體積增大
C、細胞分化和癌變過程中遺傳物質(zhì)都發(fā)生改變
D、細胞分化過程中細胞結構、形態(tài)及功能發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為不完整的呼吸作用示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中X代表的物質(zhì)是
 
，E代表的物質(zhì)可能是
 
．
（2）從圖甲中選擇適當?shù)淖帜�，填入下面的空格：有氧呼吸的途徑�?div id="ggsi2ms" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，其中產(chǎn)生能量最多的是
 
階段．
（3）寫出乳酸菌在缺氧環(huán)境中的有關的反應式
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪組細胞器不具有生物膜結構（　�。�
A、中心體和核糖體
B、高爾基體和線粒體
C、液泡和高爾基體
D、溶酶體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

赤霉素和矮壯素（植物生長調(diào)節(jié)劑，抑制赤霉素合成）均廣泛用于提高作物產(chǎn)量．從黃芩根中提取的黃酮類化合物具有很高的藥用價值，某科研機構開展了赤霉素和矮壯素在黃芩種植中的應用研究．
實驗步驟：
第一步：移栽
 
的黃芩幼苗若干株于花盆中，隨機均分成3組：A組（不作處理）、B組（
 
）和C組（噴施2mL 200mg/L赤霉素）．
第二步：施藥后第26天，分組逐株測定植株高度、烘干后稱重地上部分（莖和葉）和地下部分（根），并從根中提取黃酮類成分，測定其含量．
第三步：
 
，將所得結果繪制成下圖．

植株平均高度（cm）莖葉平均重量（g）根平均重量（g）黃酮類平均含（g/g）
請分析回答下列問題：
（1）完善上述實驗步驟：
①
 

②
 
；
③
 
．
（2）有同學認為A組的處理不夠嚴謹，你認為應該如何修改：
 
．如果要進一步提高實驗結果的可信度，應該
 
．
（3）在該研究中，矮壯素并未使植株出現(xiàn)矮化，其原因最可能是：
 
．
（4）據(jù)圖分析，噴施赤霉素會使單株黃芩的黃酮類成分含量
 
（減少、基本不變、增加）．因此，為了提高黃酮類物質(zhì)產(chǎn)量，在黃芩種植中應給出的建議是：
 
．

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