Question

14．基礎(chǔ)填空題：
（1）生物膜是以磷脂雙分子層為基本支架．生物大分子是以碳鏈（有碳鏈給分）為基本骨架．DNA是以脫氧核糖和磷酸交替連接為基本骨架．
（2）葡萄糖可以口服，也可以通過(guò)靜脈注射進(jìn)入人體細(xì)胞．蔗糖是否可以口服？蔗糖只能口服是否可以通過(guò)靜脈注射？不可以通過(guò)靜脈注射
（3）將各種細(xì)胞器分離出來(lái)，常用的方法是差速離心法．
證明DNA進(jìn)行半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)中，使不同密度的DNA在試管中的位置不同，出現(xiàn)不同條帶，使用的方法是密度梯度離心
（4）礦工中常見(jiàn)的職業(yè)病--硅肺，是吞噬細(xì)胞（填“吞噬細(xì)胞”或“肺泡細(xì)胞”）細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶．
（5）下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中可能含尿嘧啶U的是②⑤⑥
①啟動(dòng)子  ②密碼子  ③內(nèi)含子  ④終止子  ⑤線粒體  ⑥核糖體  ⑦RNA聚合酶  ⑧與RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)
（6）將線粒體置于蒸餾水中，會(huì)吸水破裂．你認(rèn)為線粒體的內(nèi)膜、外膜破裂情況是外膜先破裂（填“內(nèi)膜先破裂”、“外膜先破裂”或“同時(shí)破裂”）
（7）鑒別動(dòng)物細(xì)胞的死活，常用臺(tái)盼藍(lán)染色，死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染上藍(lán)色，而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色，該方法稱為染色排除法，檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO₂的產(chǎn)生情況，可以用澄清的石灰水，也可以用溴麝香草酚藍(lán)水溶液．請(qǐng)?jiān)倥e一例檢測(cè)CO₂的方法．使紫色石蕊變紅
（8）模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述，模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法．生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型屬于物理模型．
（9）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，對(duì)于生物的新陳代謝具有非常重要的作用．酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸．

Answer 1

分析 1、生物大分子如多糖、蛋白質(zhì)和核酸都是由單體聚合形成的多聚體，而葡萄糖、氨基酸、核苷酸等單體的核心元素是C元素，因此細(xì)胞內(nèi)的生物大分子以碳鏈為骨架．
2、生物膜的功能特性是具有選擇透過(guò)性，生物膜的選擇透過(guò)性具有生物活性，當(dāng)生物膜失去活性后選擇透過(guò)性功能喪失，變成全透性．
3、模型：人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的．形式：物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等．

解答 解：（1）生物大分子是以碳鏈為基本骨架．DNA是以脫氧核糖和磷酸交替連接為基本骨架．
（2）蔗糖只能口服，后水解為葡萄糖和果糖后被吸收，故不可以通過(guò)靜脈注射．
（3）證明DNA進(jìn)行半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)中，使不同密度的DNA在試管中的位置不同，出現(xiàn)不同條帶，使用的方法是密度梯度離心
（4）硅肺病是吞噬細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶導(dǎo)致的．
（5）①啟動(dòng)子為基因的結(jié)構(gòu)，屬于DNA； 
②密碼子為mRNA； 
③內(nèi)含子為基因的結(jié)構(gòu)，屬于DNA； 
④終止子為基因的結(jié)構(gòu)，屬于DNA； 
⑤線粒體含有DNA和RNA； 
⑥核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成； 
⑦RNA聚合酶屬于蛋白質(zhì)； 
⑧與RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)是DNA的結(jié)構(gòu)．
故含有RNA的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含尿嘧啶U的是②⑤⑥．
（6）由于線粒體由雙層膜組成，且內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成“嵴”，增大了內(nèi)膜的面積，所以線粒體放入清水中會(huì)發(fā)生滲透吸水，內(nèi)膜面積較大，因此外膜先破裂．
（7）活細(xì)胞具有選擇透過(guò)性，而死細(xì)胞則失去了選擇透過(guò)性，鑒別動(dòng)物細(xì)胞的死活，常用臺(tái)盼藍(lán)染色，死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染上藍(lán)色，而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色，該方法稱為染色排除法；檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO₂的產(chǎn)生情況，可以用澄清的石灰水，也可以用溴麝香草酚藍(lán)水溶液，或使紫色石蕊變紅．
（8）生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型屬于物理模型．
（9）酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA，故基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸．
故答案為：
（1）碳鏈（有碳鏈給分）脫氧核糖和磷酸交替連接
（2）蔗糖只能口服，不可以通過(guò)靜脈注射
（3）密度梯度離心
（4）吞噬
（5）②⑤⑥
（6）外膜先破裂
（7）染色排除法   使紫色石蕊變紅
（8）物理
（9）氨基酸或核糖核苷酸

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，意在考查學(xué)生的理解和綜合應(yīng)用知識(shí)能力，試題難度一般．