19.一個(gè)細(xì)胞的染色體組成為2N=4,其染色體DNA雙鏈均帶32P標(biāo)記,將該細(xì)胞置于不含放射性的培養(yǎng)基中,經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)分裂得到4個(gè)子細(xì)胞,每個(gè)子細(xì)胞中被標(biāo)記的染色體數(shù)目記為相應(yīng)數(shù)字,不考慮變異,下列情況不可能的是( 。
A.2\2\2\2B.4\4\0\0C.4\3\1\0D.3\3\2\0

分析 含有2對(duì)同源染色體的2體細(xì)胞含有4個(gè)DNA分子,以其中一個(gè)DNA分子為例分析.細(xì)胞有絲分裂一次,細(xì)胞中的DNA復(fù)制一次.一個(gè)被32P標(biāo)記的DNA分子在31P的培養(yǎng)基中復(fù)制一次形成2個(gè)DNA.根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),這兩個(gè)DNA都是一條鏈含有32P,一條鏈含31P.這2個(gè)DNA分子在含有31P的原料中再?gòu)?fù)制一次,形成4個(gè)DNA,這四個(gè)DNA分子中,有兩個(gè)DNA是一條鏈含有32P,一條鏈含有31P,還有兩個(gè)DNA都含31P.

解答 解:由于DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制,所以在第一次有絲分裂結(jié)束后體細(xì)胞中均含有4條染色體,4個(gè)DNA,每個(gè)DNA的2條鏈中均含1條標(biāo)記鏈和一條非標(biāo)記鏈.在第二次有絲分裂時(shí),間期復(fù)制完成時(shí)會(huì)有8個(gè)DNA,但是這8個(gè)DNA中,有4個(gè)DNA均是含1條標(biāo)記鏈和一條非標(biāo)記鏈,另外4個(gè)均是非標(biāo)記鏈;中期由于著絲點(diǎn)沒(méi)有分裂,所以每條染色體上有2個(gè)DNA,一個(gè)是1條標(biāo)記鏈和一條非標(biāo)記鏈,另一個(gè)是只有非標(biāo)記鏈,所以在中期會(huì)有4條染色體有標(biāo)記;后期著絲點(diǎn)分裂,每條染色體上的DNA隨著姐妹染色單體的分開(kāi)而分開(kāi),在后期形成8條染色體,其中只有4條含有標(biāo)記,這4條染色體中的DNA是含1條標(biāo)記鏈和一條非標(biāo)記鏈.
A、第二次有絲分裂后期形成8條染色體,其中只有4條含有標(biāo)記,若兩個(gè)細(xì)胞中均為四條標(biāo)記的DNA中兩條移向同一極,則結(jié)果為每個(gè)子細(xì)胞中均含有2條標(biāo)記的DNA分子,A正確;
B、若兩個(gè)細(xì)胞中均為四條標(biāo)記的DNA移向同一極,則結(jié)果為2個(gè)子細(xì)胞中含有4條標(biāo)記的DNA分子,2個(gè)子細(xì)胞中含有0條標(biāo)記的DNA分子,B正確;
C、若兩個(gè)細(xì)胞中有一個(gè)四條標(biāo)記的DNA移向同一極,一個(gè)細(xì)胞中三條標(biāo)記的DNA移向同一極,則結(jié)果為2個(gè)子細(xì)胞中分別含有4條和0條標(biāo)記的DNA分子,2個(gè)子細(xì)胞中分別含有3條和1標(biāo)記的DNA分子,C正確;
D、若兩個(gè)細(xì)胞中均為三條標(biāo)記的DNA移向同一極,則結(jié)果為2個(gè)子細(xì)胞中含有3條標(biāo)記的DNA分子,2個(gè)子細(xì)胞中含有1標(biāo)記的DNA分子,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子復(fù)制和有絲分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)研究方法正確的是(  )
A.將質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞用龍膽紫染色,可以觀察染色體的形態(tài)變化
B.將天竺葵置于黑暗中一段時(shí)間,可用來(lái)探究光合作用所需的條件
C.將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下,可探究溫度對(duì)酶活性的影響
D.用含32P的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)某病毒,可獲得含標(biāo)記鏈的病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖表示3株脫淀粉(經(jīng)充分“饑餓”處理)的長(zhǎng)勢(shì)相同的同種植物放在透光的不同鐘罩內(nèi),下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的目的最準(zhǔn)確的敘述是(  )
A.證明光合作用的必需條件是CO2
B.證明光合作用的速率隨CO2濃度增高而增大
C.證明過(guò)多的CO2阻礙光合作用
D.證明NaOH能促進(jìn)光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,若要由視野Ⅰ變?yōu)橐曇阿,下列操作過(guò)程中,正確的順序是( 。
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋     ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③向左下方移動(dòng)玻片   ④向右上方移動(dòng)玻片
⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器.
A.④⑤①B.③⑤①C.④⑤②D.③⑤②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人體內(nèi)環(huán)境中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是( 。
A.神經(jīng)遞質(zhì)B.胰蛋白酶C.胰島素D.抗體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•濟(jì)南校級(jí)期末)下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的

B.SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)

C.除病毒外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位

D.單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物依賴(lài)各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市部高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•未央?yún)^(qū)校級(jí)二模)下列關(guān)于有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)歸類(lèi)正確的是( )

①都在線(xiàn)粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧

④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng).

A.①②⑤ B.①④⑤ C.②④⑤ D.②③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.肺癌是目前我國(guó)發(fā)病率和死亡率增長(zhǎng)最快,對(duì)人群健康和生命威脅最大的惡性腫瘤之一.如圖所示為肺細(xì)胞發(fā)生癌變的相關(guān)機(jī)制,其中RAS蛋白合成或let-7基因表達(dá)受阻,會(huì)引發(fā)肺癌.下列有關(guān)分析不正確的是( 。
A.可通過(guò)顯微鏡鏡檢肺細(xì)胞的形態(tài)來(lái)檢測(cè)肺癌的發(fā)生
B.let-7基因的表達(dá)實(shí)現(xiàn)了對(duì)RAS基因功能的抑制
C.①②過(guò)程均需酶的催化,在正常肺細(xì)胞中可以同時(shí)發(fā)生
D.肺癌細(xì)胞中RASmRNA也可與tRNA發(fā)生堿基配對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.回答下列有關(guān)基因表達(dá)和基因工程問(wèn)題.
如圖所示為三種質(zhì)粒和一個(gè)含目的基因的DNA片段示意圖.圖中Ap為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環(huán)素抗性基因,lacZ為藍(lán)色顯色基因.EcoRⅠ(0.7Kb)、PvuⅠ(0.8Kb)等為限制酶及其切割的位點(diǎn)與復(fù)制原點(diǎn)的距離.復(fù)制原點(diǎn)是在基因組上復(fù)制起始的一段序列.1kb=1000個(gè)堿基對(duì)長(zhǎng)度.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中獲得目的基因的方法為生物體細(xì)胞中分離或(由限制酶內(nèi)切得到).
(2)片段D為目的基因中的某一片段,有關(guān)敘述正確的是BDE.(多選)
A.若圖中的ACT能決定一個(gè)氨基酸,則ACT可稱(chēng)為一個(gè)密碼子
B.DNA聚合酶和DNA連接酶都可作用于②處,解旋酶作用中①處
C.若只用這片段中的3個(gè)堿基對(duì),可以排列出43種片段
D.就游離的磷酸基而言,該片段與重組質(zhì)粒相比多了2個(gè)游離的磷酸基
E.同一條脫氧核苷酸鏈中相鄰的兩個(gè)堿基之間依次經(jīng)過(guò)脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖
(3)已知UGA為終止密碼.據(jù)圖判斷,轉(zhuǎn)錄的終止位點(diǎn)最可能在圖示目的基因中片段D的右側(cè)(左/右)側(cè).
(4)圖中能作為目的基因運(yùn)載體最理想的質(zhì)粒是B(A/B/C),請(qǐng)據(jù)圖分析,其他兩種質(zhì)粒一般不能作為運(yùn)載體的理由是質(zhì)粒A缺少標(biāo)記基因;質(zhì)粒C在用和目的基因相同的限制酶切割時(shí),復(fù)制原點(diǎn)會(huì)被限制酶切割,會(huì)影響重組質(zhì)粒的自主復(fù)制.
(5)用EcoR I完全酶切目的基因和質(zhì)粒B形成的重組質(zhì)粒,并進(jìn)行電泳觀察,可出現(xiàn)長(zhǎng)度為1.1kb和5.6 kb,或者3.1kb和3.6kb的片段. (重組質(zhì)粒上目的基因的插入位點(diǎn)與EcoR I的識(shí)別位點(diǎn)之間的堿基對(duì)忽略不計(jì)).

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