A、控制蛋白質合成的基因位于mRNA上 |
B、小鼠的mRNA能使大腸桿菌向小鼠轉化 |
C、所有生物的遺傳密碼都相同 |
D、小鼠的mRNA在大腸桿菌體內控制合成了小鼠的DNA |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質和氨基酸不能在人體內大量、長期貯存 |
B、蛋白質是重要的能源物質,每天都有大量被分解供能 |
C、構成蛋白質的部分氨基酸是人自身不能“制造”的 |
D、組織蛋白質等自身蛋白質每時每刻都在“降解更新” |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、二項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP是生物體的主要能源物質 |
B、綠色植物葉肉細胞.ATF的形成場所是線粒體和葉綠體 |
C、在平靜和劇烈運動狀態(tài),細胞內ATP的含量都能保持動態(tài)平衡 |
D、一分子ATP中含有的化學能比一分子葡萄糖多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、孟德爾對豌豆實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學分析是他獲得成功的原因之一 |
B、生長素有極性運輸現(xiàn)象,該現(xiàn)象和單側光照無關 |
C、DNA轉錄時,需要DNA聚合酶、解旋酶等催化 |
D、融合了雙親遺傳物質的雜種細胞培育成植株體現(xiàn)了細胞的全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍藻細胞有絲分裂前后染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變 |
B、卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質交換 |
C、細胞間信息交流的物質基礎均是糖蛋白 |
D、真核細胞內的生物膜能把細胞分成許多小區(qū)室,使多種化學反應互不干擾 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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