【題目】2008年1月12日我國科考隊(duì)員登上了南極“冰蓋之巔”。他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是( )
①酶的活性下降 ②機(jī)體耗氧降低 ③皮膚血管收縮 ④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng) ⑤甲狀腺激素分泌量增加
A. ①③④⑤B. ①④⑤C. ②③⑤D. ③④⑤
【答案】D
【解析】
寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定。
①人是恒溫動(dòng)物,故酶的活性不會(huì)下降;①錯(cuò)誤;②寒冷時(shí),機(jī)體代謝活動(dòng)增強(qiáng),進(jìn)而增加產(chǎn)熱量,則耗氧量增加,②錯(cuò)誤;③寒冷時(shí),皮膚血管收縮,血流量減少,進(jìn)而減少散熱量,③正確;④寒冷狀態(tài)下,冷覺感受器感受寒冷,通過傳入神經(jīng)傳到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,引起下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的興奮,④正確;⑤寒冷時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素分泌量增加,進(jìn)而增加產(chǎn)熱量,⑤正確;故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】雄鳥的性染色體組成是ZZ,雌鳥的性染色體組成是ZW。某種鳥羽毛的顏色由常染色體基因(A、a)和伴Z染色體基因(ZB、Zb)共同決定,其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表。請回答下列問題。
基因組合 | A不存在,不管B存在與否 (aaZ—Z—或aaZ—W) | A存在,B不存在 (A—ZbZb或A—ZbW) | A和B同時(shí)存在 (A—ZBZ—或A—ZBW) |
羽毛顏色 | 白色 | 灰色 | 黑色 |
(1)黑鳥的基因型有_________種,灰鳥的基因型有__________種。
(2)基因型純合的灰雄鳥與雜合的黑雌鳥交配,子代中雄鳥的羽色為_________。
(3)兩只黑鳥交配,子代羽毛只有黑色和白色,則母本的基因型為_________。
(4)一只黑雄鳥與一只灰雌鳥交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色,則父本和母本的基因型分別為_________________,理論上子代的羽色及比例為___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家研制成功具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的融合Bt殺蟲基因,并將其導(dǎo)入棉花,創(chuàng)造出Bt轉(zhuǎn)基因抗蟲棉。請回答該技術(shù)中的有關(guān)問題:
(l)基因工程是在____水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的,常用的DNA連接酶有____。
(2)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是____,以便根據(jù)這一序列合成引物。PCR中需要的特殊酶為____。
(3)Bt毒蛋白基因必須插入棉花細(xì)胞的____,檢測Bt毒蛋白基因是否導(dǎo)入棉花細(xì)胞的方法是________。
(4)要檢測抗蟲棉是否成功,除了進(jìn)行分子檢測外,還需進(jìn)行____水平的鑒定,如做____實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種致病性極強(qiáng)的細(xì)菌產(chǎn)生的外毒素由α和β兩個(gè)亞單位組成,其中β亞單位無毒性,但能促進(jìn)α亞單位進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞發(fā)揮毒性。請回答下列問題。
(1)該細(xì)菌要入侵人體,首先需要穿過的身體屏障是__________。細(xì)菌產(chǎn)生的外毒素能夠引起機(jī)體發(fā)生特異性免疫反應(yīng),該外毒素稱為__________。
(2)該細(xì)菌產(chǎn)生的外毒素進(jìn)入宿主細(xì)胞后,體液免疫不能再發(fā)揮作用,原因是_____________。在細(xì)胞免疫過程中,效應(yīng)T細(xì)胞與被外毒素入侵的宿主細(xì)胞緊密接觸,使其裂解死亡,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜能進(jìn)行細(xì)胞間的____________的功能。被感染的宿主細(xì)胞的清除過程屬于細(xì)胞生命歷程中的___________過程。
(3)研制疫苗時(shí),可選擇該細(xì)菌的減毒外毒素或___________(填“α”或“β”)亞單位。
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【題目】SPL蛋白是植物中廣泛存在的一類調(diào)控基因轉(zhuǎn)錄的分子。不同植物的SPL蛋白結(jié)構(gòu)不同,但均有一個(gè)大約由80個(gè)氨基酸構(gòu)成的結(jié)構(gòu)相同的功能區(qū),可識(shí)別并結(jié)合到某些基因的特定區(qū)域。SPL基因最初是從植物花序cDNA文庫中得到的。下列相關(guān)敘述正確的是
A. SPL是80個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)
B. SPL基因能在花序細(xì)胞中表達(dá)
C. SPL可催化特定基因的翻譯過程
D. SPL在不同綠色植物中功能差異較大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物膜的敘述錯(cuò)誤的是
A. 糖蛋白分布在細(xì)胞膜兩側(cè)
B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以增大細(xì)胞的膜面積
C. 生物膜系統(tǒng)有利于化學(xué)反應(yīng)有序進(jìn)行
D. 生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳基本概念的敘述中,正確的是( )
A. 相對性狀是指同種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,如棉花的細(xì)絨與長絨
B. 性狀分離是指雜種后代中出現(xiàn)不同基因型個(gè)體的現(xiàn)象
C. 等位基因是指位于同源染色體同一位置上控制相對性狀的基因
D. 表現(xiàn)型是指生物個(gè)體表現(xiàn)出來的性狀,表現(xiàn)型相同,基因型也一定相同
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【題目】玉米為一年生雌雄同株異花授粉植物,野生型為純合子。研究人員在種植一批經(jīng)過太空誘變處理的玉米種子時(shí),發(fā)現(xiàn)了兩株雄花發(fā)育不全的植株(編號(hào)甲、乙),表現(xiàn)為雄性不育。
(1)為確定甲株雄性不育性狀出現(xiàn)的原因,研究人員先用______________,得到F1,發(fā)現(xiàn)F1沒有出現(xiàn)雄性不育株。這一結(jié)果不能排除雄性不育性狀是由環(huán)境因素導(dǎo)致的。再用F1自交得到F2,發(fā)現(xiàn)F2的表現(xiàn)型及比例為_________________,由此可判斷雄性不育性狀是由細(xì)胞核中的一對基因發(fā)生隱性突變導(dǎo)致的。
(2)用乙株重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果與甲株完全一致。甲乙兩株雄性不育性狀是否由同一對基因控制的呢?我們的實(shí)驗(yàn)思路是:將__________雜交,觀察其后代的表現(xiàn)型結(jié)果若________________則甲乙兩株雄性不育性狀由同一對基因控制。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】你注意到了嗎?生活中,生物知識(shí)無處不在。下列幾則廣告語,你認(rèn)為符合生物學(xué)道理的是
A. 三分鐘激光治療,讓你永遠(yuǎn)告別色盲
B. 想遠(yuǎn)離禽流感嗎?請服用超級(jí)抗生素
C. 健康的體魄,來源于“碘碘”滴滴
D. 絕對祖?zhèn)髅胤剑瑥氐赘伟谆。ㄒ环N遺傳病)
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