A、②③④⑥ | B、①③⑤ |
C、①③⑦ | D、③⑤⑥⑧⑨ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、赤霉素和生長(zhǎng)素都能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng),高濃度時(shí)都會(huì)導(dǎo)致“惡苗病” |
B、用一定濃度的生長(zhǎng)素涂抹未受粉的雌蕊柱頭,會(huì)導(dǎo)致其聯(lián)會(huì)紊亂,出現(xiàn)無子果實(shí) |
C、乙烯利處理青色的香蕉可加速其轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉 |
D、脫毒苗的培育過程中不需要添加外源的植物激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、各種培養(yǎng)細(xì)胞都可被克隆,但原代細(xì)胞通常比轉(zhuǎn)化細(xì)胞系更容易做克隆 |
B、細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)當(dāng)貼壁細(xì)胞表面相互抑制時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖 |
C、誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法與植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合的方法類似 |
D、單克隆抗體可作為診斷試劑,準(zhǔn)確識(shí)別各種抗原物質(zhì)的差異,用于治療疾病和運(yùn)載藥物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分泌蛋白⑥的形成和分泌途徑為④→⑤→③→① |
B、①與③屬于不同的結(jié)構(gòu),所以①與③的膜結(jié)構(gòu)不能相互轉(zhuǎn)化 |
C、①與核膜的外膜直接相連 |
D、生物膜系統(tǒng)是指在結(jié)構(gòu)上直接相連的生物膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人的胚胎時(shí)期細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)旺盛,沒有細(xì)胞的死亡 |
B、細(xì)胞的衰老和死亡是一種不正常的生命現(xiàn)象 |
C、個(gè)體的衰老過程是組成機(jī)體的細(xì)胞普遍衰老的過程 |
D、多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體是病毒、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器 |
B、線粒體是需氧呼吸的主要場(chǎng)所 |
C、葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分 |
D、高爾基體與細(xì)菌細(xì)胞壁的形成有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若X為某抗體則Y為漿細(xì)胞 |
B、若X為淋巴因子則Y為B淋巴細(xì)胞 |
C、若X效應(yīng)T細(xì)胞則Y為靶細(xì)胞 |
D、若X為抗原則B為對(duì)應(yīng)的記憶B細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑤ | B、②③④ |
C、③④⑤ | D、①②③ |
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