人類(lèi)紅綠色盲的基因位于X染色體上,禿頂?shù)幕蛭挥诔H旧w上,結(jié)合下表信息可預(yù)測(cè),圖中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是( 。
BBBbbb
非禿頂禿頂禿頂
非禿頂非禿頂禿頂
A、非禿頂色盲兒子的概率為
1
4
B、非禿頂色盲女兒的概率為
1
8
C、禿頂色盲兒子的概率為
1
8
D、禿頂色盲女兒的概率為0
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:當(dāng)題目中有兩種遺傳病時(shí),我們要對(duì)每一對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行獨(dú)立思考其遺傳方式;如果是顯性遺傳,只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái);如果是隱性遺傳時(shí),才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀.從題意可知禿頂?shù)幕蛭挥诔H旧w上,再?gòu)谋砀裰蟹治,禿頂是由隱性基因所控制的.Ⅰ1是禿頂基因型是(bb),Ⅰ2是非禿頂基因型是(BB),因此可推出Ⅱ3的基因一定是(Bb)表現(xiàn)型為非禿頂,Ⅱ4的基因型從表格看出是(BB);人類(lèi)紅綠色盲的基因位于X染色體上隱性基因所控制的遺傳病,假設(shè)控制色盲基因用a表示,從圖中看出Ⅰ1女性不是紅綠色盲患者,基因型是(XAX-);Ⅰ2男性是紅綠色盲患者,因此其基因型是(XaY),由此可確定Ⅱ3基因型是(XAXa);Ⅱ4的色盲基因是(XaY)綜上所述可以推出,Ⅱ3的基因型為BbXAXa,II4的基因型為BBXaY.分開(kāi)考慮,后代關(guān)于禿頂?shù)幕蛐蜑?span id="gxbbmgp" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
2
BB,
1
2
Bb,即女孩不禿頂,男孩有一半的可能禿頂;后代關(guān)于色盲的基因型為
1
4
XAXa,
1
4
XaXa,
1
4
XAY,
1
4
XaY,即生出女孩中色盲的概率為
1
2
,生出男孩中色盲的概率為
1
2
解答: 解:A、非禿頂色盲兒子(BBXaY)的概率=
1
4
×
1
2
=
1
8
,故A錯(cuò)誤;
B、非禿頂色盲女兒(B_XaXa)的概率為=1×
1
4
=
1
4
,故B錯(cuò)誤;
C、禿頂色盲兒子(BbXaY)的概率為=
1
2
×
1
4
=
1
8
,故C正確;
D、禿頂色盲女兒(bbXaXa)的概率為=0×
1
4
=0,故D正確.
故選:CD.
點(diǎn)評(píng):本題考查人類(lèi)遺傳病、遺傳規(guī)律的運(yùn)用和學(xué)生從圖表中提取信息的能力.其中“禿頂”性狀的遺傳比較特殊,Bb在男性和女性中的表現(xiàn)型不同,需要特別注意,稍難,有挑戰(zhàn)性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2008年我國(guó)科學(xué)家成功破解了神經(jīng)元“沉默突觸”沉默之謎.這類(lèi)突觸只有突觸結(jié)構(gòu),沒(méi)有信息傳遞功能.如圖所示的反射弧中具有“沉默突觸”,其中-○-<表示從樹(shù)突到胞體,再到軸突及未梢.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、圖反射弧中共有2個(gè)突觸結(jié)構(gòu)
B、若圖只有③為沉默突觸,刺激①不能引起e的電位變化,同時(shí)⑤也不能檢測(cè)到反應(yīng)
C、若圖中所有突觸都是沉淀突觸,刺激a點(diǎn)時(shí),在b、c、d、e都不能檢測(cè)到電位變化
D、沉默突觸產(chǎn)生原因可能與突觸小泡不能合成神經(jīng)遞質(zhì)或與突觸后膜缺乏相應(yīng)受體有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比為9:7,那么F1與隱性個(gè)體測(cè)交,與此對(duì)應(yīng)的性狀分離比是( 。
A、1:3B、1:1
C、1:2:1D、9:3:3:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

水稻是二倍體(2N=24),現(xiàn)有三個(gè)沒(méi)有標(biāo)明的單倍體水稻、二倍體水稻和四倍體水稻根尖細(xì)胞有絲分裂裝片,用分辨率較高的顯微鏡就能將這三張裝片區(qū)分開(kāi)來(lái).下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、需在低倍鏡下找到分生區(qū),再在高倍鏡下觀察
B、應(yīng)分別觀察中期的細(xì)胞,作為比較和區(qū)分的依據(jù)
C、若觀察到細(xì)胞都為長(zhǎng)方形,可能還沒(méi)有找到分生區(qū)
D、如果觀察到的一個(gè)細(xì)胞中含24條染色體,則它可能是二倍體或四倍體裝片

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是患甲病和乙病兩種遺傳病的系譜圖(Ⅱ1與Ⅱ6不攜帶乙病基因).對(duì)該家系描述錯(cuò)誤的是( 。
 
A、甲病為常染色體顯性遺傳病
B、乙病由X染色體隱性基因控制
C、Ⅲ2與Ⅲ3結(jié)婚生出病孩的概率是
1
8
D、Ⅲ1與Ⅲ4結(jié)婚生出同時(shí)患兩種病的孩子的概率是
1
16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于二倍體生物細(xì)胞增殖的表述不正確的是( 。
A、細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,全部DNA和染色體都將平均分配
B、體細(xì)胞有絲分裂后期,細(xì)胞每一極均含有同源染色體
C、體細(xì)胞有絲分裂末期,細(xì)胞不含有姐妹染色單體
D、減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,但不含同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制),有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、a產(chǎn)生的某種物質(zhì)可影響動(dòng)物的性行為
B、a與c兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上可表現(xiàn)為協(xié)同作用
C、c不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,而且有分泌功能
D、a、b、c中,c對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,已知紫花形成的生物化學(xué)途徑如圖所示

A和a、B和b是分別位于兩對(duì)染色體上的等位基因,A對(duì)a、B對(duì)b為顯性.基因型不同的兩白花植株雜交,F(xiàn)1紫花:白花=1:1.若將F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7.請(qǐng)回答:
(1)從紫花形成的途徑可知,紫花性狀是由
 
對(duì)基因控制.
(2)根據(jù)F1紫花植株自交的結(jié)果,可以推測(cè)F1紫花植株的基因型是
 
,其自交所得F2中,白花植株純合體的基因型是
 

(3)推測(cè)兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是
 
 
;用遺傳圖解表示兩親本白花植株雜交的過(guò)程(只要求寫(xiě)一組,配子可以省略).
(4)紫花形成的生物化學(xué)途徑中,若中間產(chǎn)物是紅色(形成紅花),那么基因型為AaBb的植株自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

玉米的基因型與性別對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表,已知B、b和T、t分別位于兩對(duì)同源染色體上.若BbTt的玉米植株做親本,自交得F1代,讓F1中的雌雄同株異花植株相互交配,則F2代中雌、雄株的比例是( 。
基因型 B和T同時(shí)存在
(B  
T存在,B不存在(bbT  T不存在(B tt或bbtt)
性別 雌雄同株異花 雄株 雌株
A、9:7B、3:1
C、9:8D、13:3

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同步練習(xí)冊(cè)答案