如果給人注射滅活的甲型H1N1流感病毒,可預(yù)防甲型H1N1流感,那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng),正確的是( )
A.B細胞接受刺激后形成效應(yīng)B細胞,能使靶細胞裂解
B.T細胞接受刺激后形成效應(yīng)T細胞,能釋放淋巴因子
C.吞噬細胞接受刺激后形成效應(yīng)細胞,能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
D.淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞,能釋放白細胞介素
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝細胞中血漿蛋白合成后以囊泡包裹分泌到細胞外 | |
B. | 肝癌細胞表面的黏連蛋白與正常干細胞一樣多 | |
C. | 衰老的肝細胞中細胞核體積變小、酶活性降低 | |
D. | 飲酒后,酒精在肝細胞的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上氧化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是:解離→漂洗→染色→制片 | |
B. | 在紫色洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,液泡由小到大,紫色由深變淺 | |
C. | 利用95%乙醇可以提取葉綠體中的色素 | |
D. | 在葉綠體中色素分離的實驗中,擴散得最慢的是葉綠素a |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體生命活動的說法,錯誤的是( )
A.免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)
B.短期記憶與大腦皮層下海馬區(qū)有關(guān),長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)
C.抗體不能進入宿主細胞,但病毒可能侵入機體細胞
D.激素經(jīng)靶細胞接受后仍可作信號分子作用于另一靶細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都具有質(zhì)膜但不一定具有脂雙層 | |
B. | 都具有細胞核但不一定都具有染色體 | |
C. | 都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中 | |
D. | 都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗一 | 親本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | ||
紅眼(♀)×朱砂眼(♂) | 全紅眼 | 全紅眼 | 紅眼:朱砂眼=1:1 |
實驗二 | 親本 | F'1 | F'2 | |
雌 | 雄 | 雌、雄均表現(xiàn)為紅眼:朱砂眼:白眼=4:3:1 | ||
白眼(♀)X紅眼(♂) | 全紅眼 | 全朱砂眼 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本藻 | 優(yōu)勢代謝類型 | 生長速率(g/L•天) | 固體培養(yǎng)基上菌落直徑 | DHA含量(‰) |
A藻 | 自養(yǎng) | 0.06 | 小 | 0.7 |
B藻 | 異養(yǎng) | 0.14 | 大 | 無 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寒冷環(huán)境中下丘腦分泌TRH可接受不同信息分子的調(diào)節(jié) | |
B. | 寒冷刺激會引起人體皮膚的毛細血管舒張,汗液分泌減少 | |
C. | 寒冷環(huán)境中人體在平靜狀態(tài)下不存在骨骼肌產(chǎn)熱 | |
D. | 與20℃相比,寒冷環(huán)境中正常人的散熱速率減小,產(chǎn)熱速率增大 |
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