A、使用秸稈作為原料使能量得到了更有效的利用 |
B、對(duì)秸稈進(jìn)行“酶解”主要用的是纖維素酶 |
C、乳酸菌可以代替酵母菌用于生物乙醇的生產(chǎn) |
D、“酵母菌發(fā)酵”環(huán)節(jié)需要嚴(yán)格控制發(fā)酵罐中的氧氣供應(yīng) |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
親本 | 子代 | ||
雌性 | 雄性 | ||
正交 | 灰雌性×黃雄性 | 灰色 | |
反交 | 黃雌性×灰雄性 | 灰色 | 黃色 |
親本 | 子一代 | 子二代 | ||
雌性 | 雄性 | 雌性 | 雄性 | |
剛毛雌性×截毛雄性 | 剛毛 | 剛毛 | 剛毛、截毛 | |
截毛雌性×剛毛雄性 | 剛毛 | 剛毛、截毛 | 剛毛 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、山羊和楊樹具有相同的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次 |
B、從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)層層相依,又有各自特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能 |
C、病毒在活細(xì)胞中能夠生存,但病毒不屬于個(gè)體層次 |
D、不存在既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次的生物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、同種動(dòng)物的雄性個(gè)體和雌性個(gè)體進(jìn)行減數(shù)分裂的時(shí)期差不多 |
B、防止多精入卵的第一道屏障是卵細(xì)胞膜反應(yīng),第二道屏障是透明帶反應(yīng) |
C、一般情況下,卵細(xì)胞膜內(nèi)可以有多枚精子,透明帶只能有一枚精子 |
D、早期胚胎細(xì)胞的分化最早出現(xiàn)在囊胚期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、9:3:3:1 |
B、3:1 |
C、6:3:2:1 |
D、3:3:1:1 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com