【題目】下列生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是( )
A.氧氣在血液中的運(yùn)輸B.細(xì)胞識(shí)別
C.變形蟲吞噬細(xì)菌D.進(jìn)入植物根尖的成熟區(qū)細(xì)胞
【答案】C
【解析】
蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣:①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,如肌肉蛋白;
②有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì);
③有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,如載體蛋白和血紅蛋白;
④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞,能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素;
⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體。
A、氧氣在血液中是通過血紅蛋白來運(yùn)輸?shù)模?/span>A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞識(shí)別與細(xì)胞膜外側(cè)的糖蛋白有關(guān),B錯(cuò)誤;
C、變形蟲吞噬細(xì)菌是通過胞吞過程實(shí)現(xiàn)的,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,與蛋白質(zhì)的功能無關(guān),C正確;
D、K+進(jìn)入植物根尖的成熟區(qū)細(xì)胞是通過主動(dòng)運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的,主動(dòng)運(yùn)輸需要的載體蛋白的協(xié)助,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各組織和器官的能量供應(yīng)具有重要意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理。
請(qǐng)分析回答:
(1)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終由傳出神經(jīng)末稍釋放__________________,與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多;由圖可知,胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到_________________的影響。
(2)據(jù)圖分析,胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后, 一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成,促進(jìn)_________________進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)__________________的合成。
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在異?贵w(圖中抗體1、抗體2,可與圖中相應(yīng)細(xì)胞上的受體特異性結(jié)合,造成其結(jié)構(gòu)改變而失活)。圖中因_________________(填“抗體1”或“抗體2”)引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體的致病原因是由于此種抗體與_________________結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高。從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于_________________病。
(4)為研究桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠的降血糖效果,某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)材料和儀器:生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水,血糖測(cè)定儀等
②實(shí)驗(yàn)步驟:
a.隨機(jī)選取10只大鼠作為甲組,另外20只制備成實(shí)驗(yàn)性糖尿病的大鼠隨機(jī)均分成乙組和丙組。
b._________________,并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
c.丙組大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d,甲組和乙組大鼠灌喂_________________,連續(xù)灌喂4周。期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食。
d.4周后,測(cè)定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
請(qǐng)據(jù)下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)將“組別”欄補(bǔ)充完整,從上到下依次是_________________(用甲、乙、丙表示)。
組別 | 數(shù)量(只) | 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)mmol/L | 4周后mmol/L |
10 | 3.85 | 3.94 | |
10 | 18.62 | 10.12 | |
10 | 19.46 | 19.00 |
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素
B.酶量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示
C.升高溫度后,圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示
D.減小pH值,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置會(huì)下移
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)酵母菌中蛋白質(zhì)在液泡中降解的過程,首先由一種稱為自噬體的囊泡逐漸吞沒細(xì)胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)和細(xì)胞器,然后與液泡相融。在液泡中,自噬體內(nèi)容物被降解成更小的物質(zhì)成分,為細(xì)胞提供自我更新所需的營(yíng)養(yǎng)和材料。為驗(yàn)證細(xì)胞缺乏養(yǎng)分時(shí),自噬體的活動(dòng)也會(huì)增強(qiáng),請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)思路:
材料與用具:培養(yǎng)瓶若干、酵母菌完全培養(yǎng)液、缺少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的酵母菌培養(yǎng)液、液泡中缺乏降解酶的突變酵母菌若干(自噬體會(huì)在液泡中累積)、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管等。
(要求與說明:酵母菌培養(yǎng)具體方法、裝片制作過程不作要求,實(shí)驗(yàn)條件適宜)
(1)請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①取液泡中缺乏降解酶的突變酵母菌_______________________________________________。
②_____________________________________________________________________________。
③每隔一段時(shí)間,_______________________________________________________________。
④統(tǒng)計(jì)并分析所得數(shù)據(jù)。
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)組觀察結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,用柱形圖表示兩次觀察結(jié)果)_______。
(3)觀察酵母菌時(shí),視野中雜質(zhì)較多,但只要掌握住酵母菌形狀和內(nèi)部明顯的液泡,尤其是經(jīng)碘液染色后呈褐色的核和________色的淀粉粒這些特點(diǎn),就可以跟其他雜菌區(qū)分開來。
(4)酵母菌中的液泡相當(dāng)于人體細(xì)胞中的_____________,它們內(nèi)部含有多種酶,這些酶原來存在于人體細(xì)胞的____________中。
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【題目】某研究小組對(duì)胚芽鞘尖端進(jìn)行不同條件的實(shí)驗(yàn)處理示意圖如下。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 若用相同厚度無色透明的玻璃片替代云母片,實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本相同
B. 光照對(duì)生長(zhǎng)素合成的影響較小,但可影響生長(zhǎng)素分布
C. 在單側(cè)光照射下向光側(cè)的生長(zhǎng)素一部分運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)
D. 生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚芽鞘尖端向光彎曲生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊环N方式,下列物質(zhì)運(yùn)輸過程利用該方法進(jìn)行的是( )
A. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 B. 葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
C. O2進(jìn)入肝細(xì)胞 D. K+進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究植物激素X對(duì)植物向光生長(zhǎng)的影響,研究人員以正常生長(zhǎng)狀態(tài)下的水稻幼苗為材料,設(shè)置四組實(shí)驗(yàn),甲組不做處理,乙組施加一定濃度的激素X,丙組用一定濃度的生長(zhǎng)素處理,丁組用激素X+生長(zhǎng)素處理.四組均給予相同強(qiáng)度的單側(cè)光照射,如圖甲所示,一段時(shí)間后測(cè)量莖的彎曲角度(θ,結(jié)果如圖乙所示。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是
A. 激素X通過抑制生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,影響莖的彎曲生長(zhǎng)
B. 激素X可能會(huì)抑制與生長(zhǎng)素合成相關(guān)基因的表達(dá)
C. 激素X與生長(zhǎng)素對(duì)莖的彎曲生長(zhǎng)具有拮抗作用
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明激素X的作用表現(xiàn)出兩重性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)化合物的敘述正確的是
A. 由種類相同的氨基酸組成的蛋白質(zhì)功能都相同
B. 無機(jī)鹽只以離子的形式存在于人體細(xì)胞中
C. 微量元素Ca2+在人體內(nèi)含量過低會(huì)發(fā)生抽搐現(xiàn)象
D. 自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng):A—P~P~PA—P~P+Pi+能量,在葉綠體中進(jìn)行時(shí),有關(guān)該反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是
A. 催化ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的酶不同
B. 相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)部位不同
C. 高能磷酸鍵形成和斷裂的部位不同
D. 相互轉(zhuǎn)化的生理意義不同
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