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16．“-GAATTG-”是細胞內某DNA片段一條鏈上的堿基序列，以該鏈為模板轉錄形成的mRNA的堿基序列是（　�。�
A．-GAAUUG-B．-CTTAAC-C．-CUUAAC-D．-GAATTG-

分析 DNA分子中堿基互補配對原則為：A-T、T-A、C-G、G-C．
轉錄：在細胞核內，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程，則堿基互補配對原則是A-U、T-A、C-G、G-C．

解答 解：根據(jù)題意DNA分子的一條鏈為“-GAATTG-”，轉錄是在細胞核內，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程．根據(jù)堿基互補配對原則：G與C、A與U、C與G、T與A配對，則以“-GAATTG-”為模板，合成mRNA的堿基序列是-CUUAAC-．
故選：C．

點評 本題知識點簡單，考查遺傳信息的轉錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識；識記堿基互補配對原則，能根據(jù)題干要求作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示某種動物不同個體的某些細胞分裂過程，相關說法不正確的是（　　）
A．甲、丙兩細胞都發(fā)生了基因重組B．圖中的細胞均處于細胞分裂后期
C．屬于卵原細胞分裂的是乙、丙、丁D．乙、丁的染色體數(shù)與體細胞相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．回答基因工程中的有關問題：
Ⅰ．限制酶是基因工程中的重要工具酶，表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖甲、圖乙中箭頭表示相關限制酶的酶切位點．請回答下列問題：

限制酶BamHⅠHindⅢEcoRⅠSmaⅠ
識別序列及切割位點
（1）一個圖甲所示的質粒分子經SmaⅠ切割前后，分別含有0個和2 個游離的磷酸基團？
（2）若對圖中質粒進行改造，插入的SmaⅠ酶切位點越多，質粒的熱穩(wěn)定性越高．
（3）與只使用EcoR I相比較，使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理質粒、外源DNA的優(yōu)點在于可以防止質粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化．
Ⅱ．原核生物（如大腸桿菌）是基因工程中較理想的受體細胞，它們具有一些其他生物沒有的特點：①繁殖快②多為單細胞③遺傳物質相對較少等優(yōu)點．大腸桿菌細胞最常用的轉化方法是：首先用Ca2+處理細胞，使之成為感受態(tài)細胞，然后完成轉化．
Ⅲ．植物基因工程中將目的基因導入受體細胞最常用的方法是農桿菌轉化法，且一般將目的基因插入Ti質粒的T-DNA中形成重組Ti質粒，這樣可將目的基因整合到受體細胞的染色體上．若要避免基因污染，一般需將目的基因導入植物細胞的細胞質（線粒體、葉綠體）DNA中．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關于證明DNA是遺傳物質實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A．R型轉化為S型肺炎雙球菌的實質是基因重組
B．R型與S型肺炎球菌轉化的有效性與S型菌的DNA純度密切相關
C．標記的噬菌體侵染細菌后若長時間保溫，上清液與沉淀物的放射性對比更明顯
D．實驗設計的關鍵是設法將DNA和蛋白質分開，單獨直接觀察各自的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．連接生物群落和無機環(huán)境的兩個重要環(huán)節(jié)是（　�。�
A．非生物的物質和能量B．生產者和分解者
C．食物鏈和食物網D．生物的生殖和生物的死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．二倍體植物甲（2n=10）和二倍體植物乙（2n=20）進行有性雜交，得到的F1不育．用物理撞擊的方法使F1在減數(shù)第一次分裂時整套的染色體分配到同一個次級精（卵）母細胞中，減數(shù)第二次分裂正常，再讓這樣的雌、雄配子結合，產生F2．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．F1有2個染色體組，共有15條染色體
B．F1進行減數(shù)分裂時染色體聯(lián)會絮亂，所以F2不育
C．若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗，則長成的植株是不可育的
D．用物理撞擊的方法使配子中染色體數(shù)目加倍，產生的F2為二倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列指標中，在細胞分化、衰老、凋亡和癌變過程中都沒有發(fā)生變化的是（　�。�
A．細胞核內的遺傳物質B．細胞的形態(tài)、結構和功能
C．酶的種類D．含量最多的化合物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濰坊一中高二10月月考生物文科試卷（解析版） 題型：選擇題

具有兩對相對性狀的親本（純合體）進行雜交（遵循自由組合規(guī)律），再對F1進行測交，結果表現(xiàn)為

A．l：1 B．l：l：l：1

C．3：1 D．9：3：3：l

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．蛋白質是生命活動的主要承擔者，如圖為有關蛋白質分子的概念圖，下列有關圖示的分析正確的是（　　）
A．氨基酸之間的脫水縮合作用發(fā)生在核糖體、內質網和高爾基體中
B．①過程發(fā)生所需的模板和運輸a的工具都屬于RNA
C．蛋白質中氮原子數(shù)目與肽鍵數(shù)和肽鏈數(shù)之和相等
D．蛋白質結構和功能的多樣性是細胞多樣性的根本原因

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