某種昆蟲的翅色由常染色體上一對等位基因決定的,A決定綠色,a決定褐色.現(xiàn)從自然界中隨機(jī)捕獲若干個(gè)該昆蟲個(gè)體組成一個(gè)新的種群,在剛組成的這個(gè)新種群中,設(shè)A、a的基因頻率分別為x、y,AA、Aa、aa基因型頻率分別為D、E、F.則下列關(guān)系中一定正確的是( 。
A、x=D
B、y2=F
C、x=E+
1
2
D
D、2y=2F+E
考點(diǎn):基因頻率的變化
專題:
分析:閱讀題干可知,該題的知識點(diǎn)是種群的基因型頻率與種群基因頻率之間關(guān)系和遺傳平衡定律使用條件的考查,
1、在一個(gè)種群中,顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半,隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半;
2、遺傳平衡定律的使用條件是:①種群足夠大,②種群個(gè)體間的交配是隨機(jī)的,③沒有突變產(chǎn)生,④沒有新基因加入,⑤沒有自然選擇,滿足這幾個(gè)基本條件后,各等位基因的頻率和等位基因的基因型頻率在遺傳中是穩(wěn)定不變的,即保持著基因平衡,當(dāng)?shù)任换蛑挥幸粚Γˋa)時(shí),設(shè)基因A的頻率為 p,基因a的頻率為q,則A+a=p+q=1,AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1.
解答: 解:由題意知,剛組成的這個(gè)新種群中,是由隨機(jī)捕獲若干個(gè)該昆蟲個(gè)體組成的,不一定遵循遺傳平衡定律,因此y2不一定與aa的基因型頻率F相等;該種群的基因頻率為:A=X=AA的基因型頻率+Aa的基因型頻率的一半=D+
1
2
E,a 的是基因頻率為:a=Y=aa的基因型頻率+Aa的基因型頻率的一半=F+
1
2
E.
故選:D.
點(diǎn)評:對于種群的基因型頻率與種群基因頻率之間關(guān)系和遺傳平衡定律使用條件的理解應(yīng)用,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、細(xì)胞凋亡的速率不受個(gè)體基因組的調(diào)控
B、白細(xì)胞清除被病原體感染的細(xì)胞不屬于細(xì)胞凋亡
C、衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積減小,染色質(zhì)收縮,染色加深
D、細(xì)胞壞死是不利因素影響導(dǎo)致細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與代謝有關(guān)的圖形分析正確的是:( 。
A、
圖可以表示劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞氧氣的消耗量和二氧化碳產(chǎn)生量之間的關(guān)系
B、
圖中體現(xiàn)的物質(zhì)運(yùn)輸方式與小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式相同
C、
圖可以表示夏季一天中植物對二氧化碳的吸收量的變化,其中C點(diǎn)氣孔全部關(guān)閉
D、
圖表示用同一種蛋白酶處理甲、乙兩種酶,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系,則甲為RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是( 。
A、穩(wěn)態(tài)是由細(xì)胞內(nèi)有序而復(fù)雜的酶促反應(yīng)組成
B、穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
C、穩(wěn)態(tài)是內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)保持不變
D、穩(wěn)態(tài)受細(xì)胞代謝的影響,不受環(huán)境因素的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列能說明某細(xì)胞發(fā)生分化的是( 。
A、合成唾液淀粉酶
B、合成ATP合成酶
C、合成RNA聚合酶
D、合成呼吸酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體進(jìn)行的有氧呼吸的主要場所是( 。
A、肺細(xì)胞B、內(nèi)環(huán)境
C、線粒體D、細(xì)胞基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體肌肉組織中的快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運(yùn)動(dòng)有關(guān),而慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)有關(guān).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、兩種肌纖維均可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP
B、消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多
C、短跑時(shí)快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感覺
D、慢跑時(shí)肌肉組織也能通過無氧呼吸為機(jī)體提供ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜的基本支架是( 。
A、蛋白質(zhì)雙分子層
B、磷脂雙分子層
C、糖被
D、蛋白質(zhì)單分子層

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和成分,如果你是課題組成員,請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡易實(shí)驗(yàn)制備較純凈的細(xì)胞膜,并對其成分進(jìn)行鑒定.
A.制備較純凈的細(xì)胞膜:
(1)選用的最好材料是人或哺乳動(dòng)物的
 
,其原因是
 

(2)如何對材料進(jìn)行處理?
 

(3)用
 
進(jìn)行多次沖洗,即可獲得較純凈的細(xì)胞膜.
B.對細(xì)胞膜的成分進(jìn)行鑒定:
(4)在制得的膜成分中加入雙縮脲試劑,如果產(chǎn)生
 
反應(yīng),即可證明細(xì)胞膜成分中含有
 

(5)研究發(fā)現(xiàn),脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜,非脂溶性物質(zhì)透過細(xì)胞膜十分困難,這表明組成細(xì)胞膜的主要成分中有
 

(6)該實(shí)驗(yàn)表明,組成細(xì)胞膜的主要成分有
 

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