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下列關于穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是( 。
A、穩(wěn)態(tài)是由細胞內有序而復雜的酶促反應組成
B、穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
C、穩(wěn)態(tài)是內環(huán)境的各項理化性質保持不變
D、穩(wěn)態(tài)受細胞代謝的影響,不受環(huán)境因素的影響
考點:穩(wěn)態(tài)的生理意義
專題:
分析:關于“內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)”應掌握以下幾點:
(1)實質:體內滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經系統(tǒng)和體液的調節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動,共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調節(jié)機制:神經-體液-免疫調節(jié)網絡;
(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節(jié);
(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件.
解答: 解:A、穩(wěn)態(tài)是指在神經系統(tǒng)和體液的調節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動,共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài),A錯誤;
B、穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,B正確;
C、穩(wěn)態(tài)是內環(huán)境的化學成分和各項理化性質保持相對穩(wěn)定,而不是不變,C錯誤;
D、穩(wěn)態(tài)受環(huán)境的影響,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關知識,要求考生識記內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調節(jié)機制及意義,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

某DNA分子有400個堿基對,其中胞嘧啶120個,那么該DNA分子中鳥嘌呤和腺嘌呤的個數(shù)分別是( 。
A、280個  120個
B、180個  120個
C、120個  280個
D、120個  180個

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科目:高中生物 來源: 題型:

胚胎工程的核心技術是( 。
A、胚胎分割與融合
B、體外受精與胚胎移植
C、胚胎性別鑒定
D、胚胎冷凍保存技術

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科目:高中生物 來源: 題型:

嫩肉粉的主要作用是利用蛋白酶對肉中蛋白質進行部分水解,使肉類制品口感達到嫩而不韌、味美鮮香的效果.據(jù)《食品添加劑手冊》介紹,肉類嫩化劑配方為2%木瓜蛋白酶、15%葡萄糖、2%味精及食鹽等.某課外活動興趣小組要對市場上售賣的一種嫩肉粉設計實驗進行檢測,檢測其中是否含有蛋白酶,你認為應該選擇的材料和試劑是(  )
A、淀粉溶液、蘇丹Ⅲ染液
B、蛋清溶液、斐林試劑
C、蛋清溶液、雙縮脲試劑
D、清水、雙縮脲試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人感染流感病毒,如圖表示其一段時間內的體溫變化曲線,下列解釋正確的是(  )
A、ab段,皮膚血管擴張,汗腺分泌增多
B、bc段,產熱量等于散熱量
C、cd段,產熱增多,出汗減少
D、ab段溫覺感受器興奮,cd段冷覺感受器興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

小張往裝有蘋果汁的試管中加入斐林試劑,水浴加熱后試管中的液體顏色將呈現(xiàn)(  )
A、橘黃色B、藍色
C、磚紅色D、紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種昆蟲的翅色由常染色體上一對等位基因決定的,A決定綠色,a決定褐色.現(xiàn)從自然界中隨機捕獲若干個該昆蟲個體組成一個新的種群,在剛組成的這個新種群中,設A、a的基因頻率分別為x、y,AA、Aa、aa基因型頻率分別為D、E、F.則下列關系中一定正確的是( 。
A、x=D
B、y2=F
C、x=E+
1
2
D
D、2y=2F+E

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科目:高中生物 來源: 題型:

實驗表明,低濃度的生長素可以促進根系生長,生長素濃度過高則促進乙烯合成,乙烯含量的增高又抑制生長素對根系促進生長的作用.有關解釋合理的是( 。
A、生長素與乙烯相互轉化
B、生長素可影響基因的選擇性表達
C、生長素與乙烯具有協(xié)同作用
D、生長素對乙烯進行負反饋調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對現(xiàn)代生物進化理論的理解正確的是( 。
A、若種群的基因頻率沒有改變,則生物就沒有進化
B、在自然選擇過程中,直接接受選擇的是生物的表現(xiàn)型
C、同一物種不同種群的個體之間如消除了地理隔離,可以有基因的交流
D、并非所有新物種的形成都要經過長期的地理隔離,才產生生殖隔離

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