精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】生物的變異可以為進化提供原材料。下列關于變異與進化的敘述,不正確的是(

A.DNA分子復制時堿基對的缺失可能會引起基因的丟失

B.雜交育種過程中,通過不斷自交、篩選和淘汰,可以改變種群的基因庫,獲得新品種

C.自然選擇能保留種群的有利基因,定向改變種群的基因型頻率

D.自然選擇過程中選擇的對象可以是具有不同基因型的個體

【答案】A

【解析】

可遺傳的變異是生物進化的原材料,可遺傳的變異來源于基因突變、基因重組和染色體變異,由于突變和重組都是隨機的、不定向的,它們只能提供生物進化的原材料,不能決定生物進化的方向,生物進化的方向由自然選擇決定。

A、堿基對的缺失導致基因突變,不會引起基因的丟失,A錯誤;

B、雜交育種過程中,通過不斷自交、篩選和淘汰,改變種群的基因庫,從而獲得新的品種,B正確;

C、自然選擇作用于生物的表現型,使不適應環(huán)境的個體被淘汰,因此相應的基因型被淘汰,從而定向改變種群的基因型頻率,C正確;

D、自然選擇作用于生物的表現型,但相同的表現型可以具有不同的基因型,例如DDDdD正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基進行大腸桿菌的純化培養(yǎng),相關敘述正確的是

A. 牛肉膏和蛋白胨主要為微生物提供糖和維生素兩種營養(yǎng)物質

B. 用稀釋涂布平板法涂布平板后,要在培養(yǎng)皿皿蓋上做好標記

C. 倒平板操作的最后將平板倒置,可以避免培養(yǎng)基中的水分過快揮發(fā)

D. 可以在低溫條件下采用斜面保藏法長期保存大腸桿菌菌種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蜜橘、宜紅(茶)、獼猴桃是宜昌特產與品牌,為充分挖掘其利用價值,有人做了如下研究:

1)收集人們丟棄的蜜橘皮,可提取橘皮精油“變廢為寶”。橘皮精油的主要成分是__________。

2)用獼猴桃釀制果酒的過程與釀造葡萄酒相似,其關鍵微生物是__________;獼猴桃酒一般呈現綠色的原因是______________________;接觸空氣的獼猴桃酒表面的“白膜”是__________大量繁殖形成的。

3)宜紅(茶)與綠茶在加工工藝上的顯著不同是有一個發(fā)酵過程。分離并純化宜紅(茶)發(fā)酵微生物,可用__________法或__________法:分離與純化過程中,使用后的培養(yǎng)基在丟棄前一定要進行__________處理。

4)用萃取法提取綠茶中色素時,萃取的效率主要取決于萃取劑的____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗小組用樣方法調查農田中某種雜草的種群密度,下列相關敘述正確的是(

A.為了提高調查效率,應該在雜草分布密集的區(qū)域取樣

B.調查雜草的種群密度能有效預測其種群數量的變化趨勢

C.計數時,應將樣方內及壓在邊線上的雜草全統(tǒng)計在內

D.若樣方內的雜草數量過少,可適當增大樣方的面積

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體有DNA型和RNA型,RNA型噬菌體又包含雙鏈RNA噬菌體和單鏈RNA噬菌體。下列敘述錯誤的是(

A.RNA噬菌體復制過程中所需的RNA復制酶需要以其RNA為模板合成

B.噬菌體中UC的含量占全部堿基的50%時,其可能為雙鏈RNA噬菌體

C.雙鏈RNA分子中含有兩個游離的磷酸基團,每個核糖分子連接兩個磷酸分子

D.某雙鏈RNA噬菌體(Um個)第n次復制時,需m·2n–1個游離的尿嘧啶核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄病毒病可以造成植株長勢衰退、產量降低!翱ㄌ亓漳取笔菑暮商m引進的番茄新品種,而在我國推廣種植過程中,該品種普遍表現為植株矮化、頂部葉片常出現稍褪綠發(fā)黃等病毒病癥狀,嚴重影響果實產量和品質。探明“卡特琳娜”番茄病毒病的主要致病病毒,對培育脫毒苗至關重要。請回答下列相關問題:

1)對“卡特琳娜”番茄植株進行致病病毒檢測可采用RT-PCR技術,該方法是從番茄植株的組織細胞中提取mRNA,以mRNA為模板在__________酶的作用下合成cDNA,再以其為模板進行PCR擴增,然后與現有病毒核酸進行雜交檢測。若要構建“卡特琳娜”番茄的cDNA文庫,具體操作是__________。

2)利用PCR技術擴增目的基因所具備的前提是__________序列,以便根據這一序列合成所需的__________。

3)“卡特琳娜”番茄病毒病無有效藥劑可以防治,種植脫毒苗木是較有效的防控措施培育脫毒苗常選擇__________作為外植體,原因是____________________。培養(yǎng)該脫毒苗所用的技術稱為__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關于激素、神經遞質、抗體的敘述正確的是(

A.三者都是由核糖體合成,經內質網、高爾基體分泌到細胞外

B.抗體是由記憶細胞分泌的具有特異性識別能力的免疫球蛋白

C.激素的特點是微量、高效,對生命活動起催化作用

D.激素、神經遞質、抗體都可存在于內環(huán)境并對人體內的生理活動起一定的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】先天愚型又稱唐氏綜合征,可以通過羊膜腔穿刺技術進行篩查。下列有關敘述錯誤的是(

A.羊膜腔穿刺技術是比較常用的產前診斷方法

B.羊膜腔穿刺技術可以進行細胞染色體分析

C.適齡生育可以降低唐氏綜合征發(fā)病風險

D.唐氏綜合征患者核型圖像中有45條染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某水域含有浮游藻類、浮游動物、小型肉食性魚類,由于N、P含量過高,水體富營養(yǎng)化導致浮游藻類大量繁殖,出現水華。治理水華措施如下,請回答。

1)種植沉水植物。沉水植物既能吸收NP等營養(yǎng)物質,又能為水生動物的生存提供多種多樣的_____。

2)投放適量大型肉食性魚類。從食物鏈的角度分析,浮游藻類下降的原因是______。

3)投放裂藻菌。紅黃粘球菌(裂藻菌的一種)能釋放胞外物質,對藍藻的生長起抑制作用,該物質屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_______信息。紅黃粘球菌剛投放時,食物和空間條件充裕、氣候等條件適宜,該種群大致呈_____型增長。

4)為避免“先污染再治理”,對水華的治理應從源頭上______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案